愛我校園小品劇本

1、愛我校園愛我校園主要人物：班長(zhǎng)，生活委員，同學(xué)A同學(xué)，B同學(xué)，C同學(xué)，D，E，F(xiàn)，G，H。劇本簡(jiǎn)介：學(xué)校組織“愛我校園”的活動(dòng)，要求各班同學(xué)自己組織一次相關(guān)活動(dòng)。有一個(gè)班同學(xué)決定以打掃校園來作為本班活動(dòng)的主要內(nèi)容。這本來是好事，可在打掃的過程中，一些細(xì)節(jié)同樣也暴露出了道德和素質(zhì)方面的問題。（全班同學(xué)在教室里面坐著，班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布事情）班長(zhǎng)：同學(xué)們，本周學(xué)校正在組織“愛我校園”的活動(dòng)，要求每個(gè)班自己組織一次有意義的活動(dòng)。咱們班的生活委員

2、提議打掃學(xué)校衛(wèi)生。一來，是因?yàn)檫@個(gè)比較簡(jiǎn)單，大家都會(huì)；二來，這樣能夠切實(shí)的改善校園衛(wèi)生，對(duì)大家都有好處。同時(shí)，我們還要對(duì)保持良好的校園環(huán)境的重要性進(jìn)行宣傳！A同學(xué)：又是生活委員出的餿主意！他咋這樣呢？一點(diǎn)創(chuàng)意也沒有。C同學(xué)：就是，想出這樣的主意，沒意思了。B同學(xué)：虧他想的出來，腦子進(jìn)水D同學(xué)：開玩笑。生活委員：那你們?cè)趺床幌氚?？A同學(xué)：讓我們想？那還選你當(dāng)生活委員干啥?。堪嚅L(zhǎng)：看來大家意見很多??！那你們說說各自的想法。（全班安靜，等待片

3、刻）班長(zhǎng)：一讓你們說話就啞巴，沒讓你們說話嘰嘰喳喳！有沒有人說話？倒是吱一聲啊全班：吱――――班長(zhǎng)：就這點(diǎn)出息。既然大家都沒有話說，那就這么定了?，F(xiàn)在開始分配任務(wù)。A同學(xué)，你帶一組同學(xué)負(fù)責(zé)打掃A同學(xué)棟教學(xué)樓。A同學(xué)：哪一間教室？班長(zhǎng)：所有的教室。(E拿起黑板擦)E：黑板檫怎么這么臟啊？擦完黑板了也不知道把上面的灰弄干凈，真沒素質(zhì)?。ㄒ贿呎f，一邊把黑板擦在門框上敲打）（A同學(xué)站在門框旁邊仔細(xì)看）：哇塞，2012年的第一場(chǎng)雪比以往來的更早一

4、些。(F同學(xué)在擦玻璃，踩在G剛擦過的桌子上)G：我一直以為你是個(gè)白癡，可是我錯(cuò)了，你不是。你竟然是個(gè)傻子。沒看見我把桌子剛擦過嗎？就你那雙腳，也配踩？F：怎么不配，我可穿的是耐克！你看清楚了，耐克啊。這年代，名牌就是身份的象征，懂嗎？踩你的桌子是給你面子，你應(yīng)該感到榮幸。G：那求求你在我的衣服上踩一下吧。（F抬腿作踩狀，G狠瞪F一眼）：真沒素質(zhì)?。˙同學(xué)正帶著一組人打掃馬路，非常賣力。C同學(xué)帶著幾個(gè)同學(xué)發(fā)傳單）C同學(xué)：（邊跑邊跳，邊把傳

5、單往地上扔，口中念念有詞）環(huán)境搞不好，小命就難保！環(huán)境搞不好，小命就難保……B同學(xué)：誒誒誒，你怎么亂扔垃圾啊？C同學(xué)：垃圾？這怎么是垃圾呢？這是我們的傳單??！班長(zhǎng)布置的任務(wù)，完不成沒臉見人?。同學(xué)：那你也不能這樣啊，我們剛打掃干凈的，你就亂扔……C同學(xué)：嘿嘿，這個(gè)跟我沒有關(guān)系，我只負(fù)責(zé)完成我的任務(wù)！再說了，校園里到處都亂扔垃圾的，也不止我們幾個(gè)人，你管得過來嗎？算了，差不多就行了，別太認(rèn)真?。同學(xué)：真沒素質(zhì)?。ù藭r(shí)一陌生人人從旁邊走

6、過，隨地吐了一塊口香糖）B同學(xué)：同學(xué)，你怎么把口香糖隨地亂吐??？太惡心了！H：??？對(duì)不起?。『俸?，沒注意你在這，要是看見你們，我就不吐了！嘿嘿不好意思，下次不會(huì)了！B同學(xué)：那你得把地上弄干凈??！H：（瞪大眼睛）這，這，弄干凈？粘起來了不好弄??？多惡心啊？B同學(xué):知道惡心了？那你剛才還吐。H：得得得，咱不能在你們女生面前丟臉是不是。（用腳在地上用力蹭了幾下）B同學(xué)：就這樣啊？你得用紙把地上擦干凈！H：沒事兒，別那么認(rèn)真了，這個(gè)，一會(huì)就看不