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1、淺析湖北省高校產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展對策【摘要】本文以“2011計劃”為指導(dǎo)、湖北省科技發(fā)展“十二五”規(guī)劃為政策支撐,“協(xié)同創(chuàng)新”為理論基礎(chǔ),以期完善湖北省高校產(chǎn)學(xué)研合作的對策,為推進湖北省高校產(chǎn)學(xué)研合作的發(fā)展提供更強有力支撐?!娟P(guān)鍵詞】高校產(chǎn)學(xué)研展對策科研院所1.產(chǎn)學(xué)研合作的理論概述本文以湖北省高校為出發(fā)點和中心,對本文中的“產(chǎn)學(xué)研合作”作如下界定:產(chǎn)學(xué)研合作是指湖北省高校(大學(xué)、學(xué)院、高等專科學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校)以協(xié)同創(chuàng)新為目標,與社會其他
2、主體(科研院所和企業(yè))所建立的深度合作,使其資源整合、利益共享、共同發(fā)展,從而帶動湖北省經(jīng)濟全面可持續(xù)發(fā)展。2.省高校產(chǎn)學(xué)研合作存在的問題從總體上看,湖北省高校數(shù)量眾多、科研實力雄厚、政策環(huán)境和制度建設(shè)相對優(yōu)越,但湖北省高校產(chǎn)學(xué)研的合作仍存不足。(一)科教資源分布不均衡。湖北省科研實力雄厚且知名的高校不及北京、廣東、江蘇多,且主要集中在武漢,同時,其相關(guān)的科研成果轉(zhuǎn)化也僅僅集中在武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)等幾所部屬院校進行,各
3、級政府也傾向于對他們投資,而省內(nèi)的其他高校,由于自身基礎(chǔ)、研發(fā)實力、資金缺乏等客觀原因,產(chǎn)學(xué)研程度相對較低,這使才難留住,有人才難使勁。3.湖北省高校產(chǎn)學(xué)研合作的具體對策以“2011計劃”為指導(dǎo)思想,從高校、企業(yè)、政府以及科技中介四個方面提出有利于加快湖北省高校產(chǎn)學(xué)研合作的具體建議。(一)發(fā)揮高校的協(xié)同創(chuàng)新作用。以“2011計劃”為指導(dǎo)思想,湖北省高校應(yīng)以“國家急需,世界一流”為根本出發(fā)點,圍繞協(xié)同創(chuàng)新的目標,整合產(chǎn)、學(xué)、研的創(chuàng)新資源,
4、增強人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科研轉(zhuǎn)化之間的協(xié)同和互動,從而推動高校與高校、高校與科研院所、高校與行業(yè)企業(yè)以及高校與區(qū)域發(fā)展、國際合作的深度融合,進而把我省高校打造成“湖北特色、世界一流”的創(chuàng)新型模式的典范。(二)發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。一是深化管理體制改革。我省政府應(yīng)加快職能轉(zhuǎn)變,出臺相關(guān)教育政策,對教育投入進行監(jiān)督,注重科研人員的首創(chuàng)精神,改進管理方式,積極引導(dǎo)行業(yè)、企業(yè)參與高校產(chǎn)學(xué)研合作。二是加大財政投入力度。可通過設(shè)立政府產(chǎn)學(xué)研合作專項資
5、金等方式對具有市場潛力、技術(shù)含量高、知識產(chǎn)權(quán)自主的項目進行支持,特別是對有利于湖北省經(jīng)濟發(fā)展的科研成果的二次開發(fā)給予投資補償。三是推動校企合作。政府應(yīng)有相應(yīng)的指導(dǎo)部門,真正把校企合作、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的文章做好。鼓勵企業(yè)與高校資源共享,支持企業(yè)和院校共建實習(xí)實訓(xùn)基地,學(xué)校以有針對性的培養(yǎng)社會所需人才。通過校企合作使企業(yè)得到人才,學(xué)生得到技能,學(xué)校得到發(fā)展;從而實現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)“雙贏”發(fā)展。(三)發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用。一是要樹立務(wù)實的
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