常州戚墅堰中學2017級學生操作考核工作方案

1、114常州市戚墅堰實驗中學2017級學生實驗操作考核工作方案為全面推進素質教育，進一步加強物理、化學、生物學科的實驗教學，促進學校實驗裝備的建設和充分使用，推動學校課程改革的深入實施。我校根據(jù)根據(jù)《關于做好常州市普通高中2017級學生理科實驗操作考核的通知》（常教基〔2018〕27號）文件要求，現(xiàn)就做好2017級學生理化生實驗考核工作安排如下：一、考核時間2019年1月4日（星期五）下午13:30起。二、考核對象本校普通高中2017級學

2、生（現(xiàn)高二學生）。三、考核辦法從物理、化學、生物學科分別規(guī)定的2個項目中各隨機抽取1個實驗進行考核，即每個學生做三個實驗。四、考核地點化學實驗室（實驗樓一樓）、生物實驗室（實驗樓二樓）、物理實驗室（實驗樓三樓）五、考核準備112月18日下午第四節(jié)課召開相關學科教師和實驗員會議，商量理化生實驗考核事宜。212月25日前由實驗員根據(jù)考核要求準備好物理、化學、生物各兩個實驗，每個實驗安排在一個實驗室，共六個實驗室，做好?？紲蕚?。312月25日

3、～1月2日，高二物理、化學、生物教師自主安排時間，指導學生熟悉兩項實驗操作考核過程并自行組織1次模考，年級組長和班主任協(xié)同安排，督促到位。41月2日前，李宏利、朱雅菲、陳劍如三位教研組長負責印好學生用實驗表。各班主任準備一張學生名單(校園網課程管理欄下載)，以備學生填寫所選實驗；根據(jù)班級人數(shù)做好選簽，以“1”和“2”為簽，各一半人數(shù)。51月4日上午，由實驗員老師根據(jù)考核要求準備好物理、化學、生物各兩個實驗，每個實驗安排在一個實驗室，共六

4、個實驗室，確保實驗器材、用品和藥品到位，做好正式考核準備。61月4日中午，班主任組織學生抽簽三次，第一次抽物理實驗，第二次抽化學實驗，第三次抽生物實驗，并分別在學生名單上相應欄填寫實驗1或實驗2，考試結束后，班主任將考核結果匯總成電子稿，年級組長將電子稿發(fā)給教務處顧曉軍老師。六、考核安排從物理、化學、生物學科分別規(guī)定的2個項目中各抽取1個實驗進行考核，每門學科分成兩大組，每組6批次。具體安排如下：314常州市戚墅堰實驗中學2018.11

5、.22常州市普通高中常州市普通高中2017級學生物理實驗操作考核（一）級學生物理實驗操作考核（一）測繪小燈泡的伏安特性曲線測繪小燈泡的伏安特性曲線（學生用（學生用過程記錄過程記錄）學校班級姓名實驗名稱：實驗名稱：測繪小燈泡的伏安特性曲線考查時間：考查時間：15分鐘實驗器材：實驗器材：電壓表、電流表、小燈泡（2.5V、0.3A）、滑動變阻器（10Ω）、電池組（3節(jié)）、導線、開關等。實驗步驟：實驗步驟：1.根據(jù)原理圖，選擇正確的電表量程，連