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1、精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)118申報高級教師述職報告申報高級教師述職報告申報高級教師該如何申請首先是要提交一份述職報告。下文是申報高級教師述職報告,歡迎閱讀!申報高級教師述職報告一我名,經(jīng)省人事廳審批取得中學語文一級教師任職資格。現(xiàn)就本人任現(xiàn)職以來各方面工作述職如下:一、思想、師德表現(xiàn):本人能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,全面貫徹黨的教育方針,忠實實踐“三個代表”的精神,關心國家大事,自覺遵守《教
2、師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺遵守社會公德,在工作中服從安排,樂于奉獻,勇挑重擔,敢于創(chuàng)新,從未有過請假或遲到現(xiàn)象。在教學業(yè)務上,我虛心向老教師求教,力求精益求精我熱心指導青年教師,坦誠相待,毫無保留在生活上,我能夠嚴以律已、以身作則,為人師表對公益事業(yè)如教育基金、救災助人等,我熱心捐資。任職七年來,師德考核年年優(yōu)秀。我深知一名高中生對語文教師的期望,深知教師“以其昏昏,使人昭昭”的危害性,因此時刻不忘充實自我,提升自我。我把“工作再累也要看書
3、,收入再少也要買書,時間再少也要讀書,住處再小也要藏書”作為我學習的座右銘。每年自覺學習教育理論書籍,認真做理論筆記,寫至少一篇閱讀心得常年訂閱《語文教學通訊》《語文報》《中學語文教學》《作文精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)318作為一名有十六年教齡的教師,在不斷提高自己教學水平的同時,我還特別注重對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)學校教師培養(yǎng)工作的要求,我對20XX年、20XX年剛踏入校門的劉老師、陳老師進行了指導,
4、幫助她們更快地適應高中教學生活,把握教材重難點,設計教學過程,授課后又商量教學流程的調(diào)節(jié),還給她們上教學示范課。兩位老師進步很快,劉老師第三個年頭就執(zhí)教高三語文并兼班主任一職,因高三工作踏實肯干,教學效果良好,在20XX年的“五一”節(jié),被學校評為首屆“勞動標兵”陳老師在第十屆課堂教學評優(yōu)學校預賽中名列語文組第五名,被學校聘為20XX學年度高二語文備課組長。、教育工作上期擔任C124班主任工作,我堅持以人為本、以德為首,所有學生“一視同仁
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