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文檔簡介
1、1首先呢,預祝小姐姐面試成功,希望小姐姐拿出一往無前的勇氣,舍我其首先呢,預祝小姐姐面試成功,希望小姐姐拿出一往無前的勇氣,舍我其誰的霸氣,輕松拿下想要的誰的霸氣,輕松拿下想要的OFFEROFFER。眼睛不好就看會兒休息會,千萬保護好你。眼睛不好就看會兒休息會,千萬保護好你那雙美麗的大眼睛。不用完全按照這上面的資料來,做好自己的總結就可以那雙美麗的大眼睛。不用完全按照這上面的資料來,做好自己的總結就可以了,以小姐姐的本事,我覺得弄這些東
2、西對你來說都有些畫蛇添足,所以僅供了,以小姐姐的本事,我覺得弄這些東西對你來說都有些畫蛇添足,所以僅供參考哈。條件允許的話可以模擬一下場景。參考哈。條件允許的話可以模擬一下場景。無領導小組討論總結及案例分析無領導小組討論總結及案例分析無領導小組討論經典材料無領導小組討論經典材料無領導小組討論概念無領導小組討論概念無領導小組討論指由一組應試者組成一個臨時工作小組,討論給定的問題,并做出決策。由于這個小組是臨時拼湊的,并不指定誰是負責人,目
3、的就在于考察應試者的表現(xiàn),尤其是看誰會從中脫穎而出,但并不是一定要成為領導者,因為那需要真正的能力與信心還需有十足的把握。無領導小組討論(LeaderlessGroupDiscussion)是評價中心技術中經常使用的一種測評技術,采用情景模擬的方式對考生進行集體面試。無領導小組它是通過一定數(shù)目的考生組成一組(8—10人),進行一小時左右時間的與工作有關問題的討論,討論過程中不指定誰是領導,也不指定受測者應坐的位置,讓受測者自行安排組織,
4、評價者來觀測考生的組織協(xié)調能力、口頭表達能力,辯論的說服能力等各方面的能力和素質是否達到擬任崗位的要求,以及自信程度、進取心、情緒穩(wěn)定性、反應靈活性等個性特點是否符合擬任崗位的團體氣氛,由此來綜合評價考生之間的差別。一、精要提示篇:精要提示篇:1、得分最高者一定是那個以沉穩(wěn)的語調提出深刻見解的最后發(fā)言者2、評價者來觀測考生的組織協(xié)調能力、洞察力、口頭表達能力、非言語溝通能力(如面部表情等),辯論的說服能力以及自信程度、進取心、情緒穩(wěn)定性
5、、反應靈活性。分析問題能力,溝通表達能力,團隊合作能力,專業(yè)知識運用能力,情緒控制能力,領導力3、目的就在于考察應試者的表現(xiàn),尤其是看誰會從中脫穎而出,成為自發(fā)的領導者4、小組面試或者小組討論的實質是一個了解場景、交流想法、分析問題、提出解決方案、相互尊重、相互妥協(xié)、達成結論的一個過程。5、不是發(fā)言越多越好,如果沒有獨到、深刻的觀點,那么發(fā)言太多反而會被扣分。而認真傾聽他人觀點、不緊不慢表現(xiàn)從容的發(fā)言者,往往會獲得較高的評價。6、在面試
6、小組中,每個人最直接的印象就是別人的風度、教養(yǎng)和見識。這三者都要靠個人的長期修養(yǎng)才能得來。在面試中這三者是通過發(fā)言的時機、發(fā)言的內容、何時停止、遭到反駁時的態(tài)度、傾聽他人談話時的態(tài)度等表現(xiàn)出來的。7、在交談中,談話者要注意自己的態(tài)度和語氣。8、考生應該有自己的觀點和主見,即使與別人意見一致時,也可以闡述自己的論據,補充別人發(fā)言的不足之處考生應注意,在交談中表示出誠意來考生應注意,在交談中表示出誠意來:1發(fā)言積極、主動2奠定良好的人際關系
7、基礎3把握說服對方的機會4言詞要真誠可信5要抓住問題的實質,言簡意賅6論辯中要多擺事實,講道理7可以運用先肯定后轉折的技巧,拒絕接受對方的提議8廣泛吸收,以求取勝36.在需要妥協(xié)的時候妥協(xié)以便小組在deadline前達成結論小組討論通常都會有一個明確的目標,比如在什么場景下,遇到什么問題,運用什么資源,提出什么方案,達成什么結論,這是一個有特定任務和時間限制的團隊項目。所以在任何情況下,只要有一絲可能都要盡量在deadline前小組成員
8、達成一致,得到共同結論。結論沒有十全十美的,這時妥協(xié)就成了達成結論的必要手段。妥協(xié)的實質是“大局觀”,在緊迫的時間點上,妥協(xié)的魄力同樣會被HR贊賞。7.具有時間觀念工作中的團隊對時間觀念非常在意,能否在deadline前delivertheproject是很重要的。能夠在自己陳述觀點、傾聽別人觀點或是討論中表現(xiàn)出時間觀念是有加分的。8.能夠對整個討論進行領導通常這是一把雙刃劍。領導需要得到大家的支持,如果大家反對或無人配合,則自告奮勇的
9、充當領導者角色會成為敗筆。領導同樣可以通過比較隱形的駕馭方式表現(xiàn)出來。二、小組面試中個人的扣分項可能包括:二、小組面試中個人的扣分項可能包括:1.完全忽略別人的論述通常表現(xiàn)為在別人發(fā)言時埋頭寫自己的演講稿,對于別人的論述一無所知,并片面地認為只要表達自己的觀點就足夠了。2.不友好地打斷別人當別人在論述過程中,聽到了與自己相左的觀點便打斷別人,開始自己的長篇論述。通常正確的做法是記下這些有異議的觀點,待對方發(fā)言完后或討論過程中再適時提出。
10、3.啰嗦繁冗的陳述會令團隊成員生厭,并表現(xiàn)出毫無時間觀念。4.避免太Negative的語言表述當不同意對方的觀點時,盡量避免使用“我完全不同意XX的觀點”或“XX的觀點是完全錯誤的”等表達方式。更合理的表達可以為,“XX的觀點雖然比較全面地分析了……,但是在某些方面可能還有改進的地方……”。這里涉及到了communicationskills的一些問題,需要平時的鍛煉。5.搬出教條的模型以期壓服別人在分析某些案例時,很多人喜歡說:“我覺得
11、這個問題可以用XX模型來分析”,拋出所謂的“SWOT”、“4P”等等理論,以期說服別人??墒抢碚撚肋h是理論,代替不了實事求是、具體問題具體分析的方法。用理論模型套活生生的案例從一開始就不會被HR所認可,因為這樣會顯得你學院派味道太濃,不懂變通,與現(xiàn)實隔離。如果團隊成員中有人不懂或者從未聽說這個理論,則提出這個方法的人肯定會被減分,因為沒有考慮到團隊的其他成員??尚械姆椒ㄊ?,切忌說出這些理論的名字,而是根據具體問題,綜合不同的模型,刪減之
12、后直接從淺顯的地方入手,引導其他成員。6.否定一切,太aggressive否定一切別人的觀點,只認為自己的觀點是正確的,這樣很沒有sense。7.充當領導者是把雙刃劍極力想表現(xiàn)自己的決策能力或者領導能力會招人反感;充當領導者的度很難把握,太強則會太aggressive,太弱則又與領導者的應有作用不相匹配。建議沒有十足的把握不要輕易嘗試這個角色。三、關于小組面試的一些誤區(qū):三、關于小組面試的一些誤區(qū):1.小組面試絕不是你死我活,而是一個團
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