關(guān)于提升中職學(xué)生就業(yè)競爭力的對策研究——以沈醫(yī)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生為例.pdf

1、隨著國家教育體制改革的推進(jìn),高等學(xué)校畢業(yè)生規(guī)模急劇擴(kuò)大,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個突出的社會問題。而在就業(yè)市場中處于弱勢地位的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在就業(yè)上的形勢就更為嚴(yán)峻。我國人才市場的需求逐步趨向高學(xué)歷、高素質(zhì)的人才。與此同時,席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給本來就壓力重重的中職就業(yè)市場,帶來了更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但困難與機(jī)遇總是并存。當(dāng)國內(nèi)就業(yè)市場帶給中職學(xué)生就業(yè)壓力的同時,國際就業(yè)市場則給中職學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)機(jī)會。因此,如何應(yīng)對機(jī)遇和挑戰(zhàn),更好地提

2、高中職學(xué)生的就業(yè)競爭力,就成為中職學(xué)校所面臨的首要問題。
　　 正是基于對中職學(xué)生就業(yè)競爭力的關(guān)注,本文以沈醫(yī)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生就業(yè)競爭力的現(xiàn)狀為例,采用國際上通用的SWOT分析法,對沈醫(yī)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生就業(yè)的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇和挑戰(zhàn)等四個方面要素進(jìn)行就業(yè)形勢的全面分析與定位;根據(jù)SWOT分析法對沈醫(yī)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢的評估結(jié)果構(gòu)建出SWOT矩陣,同時結(jié)合問卷調(diào)查的統(tǒng)計結(jié)果對影響沈醫(yī)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生就業(yè)競爭力的各相關(guān)要素按相關(guān)