五、備課組活動內(nèi)容記錄表

1、五、備課組活動內(nèi)容記錄表周次：1主備課人：王萊類別項目內(nèi)容教學(xué)進度M1U1Familyrelatives重難點分析1、頻度副詞：alwaysusuallysometimesnever2、句型：Thisis…Theseare…3、GoVing練習(xí)與作業(yè)設(shè)計六年級適當(dāng)進行單詞抄寫，包括音標(biāo)、詞性和詞義背誦并家默U1課文和詞組、WKBOOKU1、配套補充練習(xí)補充材料《怎樣學(xué)好牛津》、《YLE》、《英語輔導(dǎo)報》作文：Myhappyfamily教

2、學(xué)技術(shù)應(yīng)用多媒體教學(xué)基本內(nèi)容研究教學(xué)反思學(xué)生對于likedoingtodo掌握的不好單復(fù)數(shù)沒有概念，復(fù)數(shù)經(jīng)常不加s，謂語動詞不用are或do很多小學(xué)里學(xué)過的語法概念非常模糊絕大部分學(xué)生音標(biāo)都沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過，連原音音標(biāo)都無法辨識，六年級開學(xué)的幾個星期可以利用一段時間進行音標(biāo)學(xué)習(xí)專題內(nèi)容研討開學(xué)前兩周教案檢查常規(guī)工作記錄五、備課組活動內(nèi)容記錄表周次：3主備課人：杜怡華類別項目內(nèi)容教學(xué)進度M1U2Ihaveagoodfriend重難點分析(b

3、e)friendlyto(be)kindtohelpful(be)latef(be)hardwkingget(s)angrywk(s)hardtell(s)aliehavehasbeento…alreadyjustyetpromise(not)todotellsb(not)todo練習(xí)與作業(yè)設(shè)計背誦并家默U2課文和詞組、WKBOOKU2、配套補充練習(xí)小作文：Mygoodfriend補充材料《怎樣學(xué)好牛津》、《YLE》、《英語輔導(dǎo)報》教學(xué)