灰色決策及灰色算子 - 中國高等科學技術(shù)中心

1、145知識型企業(yè)的知識灰生成與創(chuàng)新績效關(guān)系研究王文平，單海燕(東南大學經(jīng)濟管理學院江蘇南京210096)摘要知識型企業(yè)的知識生成表現(xiàn)為企業(yè)以內(nèi)部知識—價值轉(zhuǎn)化最小行為單元—知識單元由合并、重構(gòu)、分裂、刪除等組成的知識灰生成過程，本文構(gòu)建了知識型企業(yè)的知識灰生成模型，研究知識灰生成與知識型企業(yè)創(chuàng)新績效之間的關(guān)系，通過仿真分析得出，不同創(chuàng)新模式下企業(yè)的知識灰生成強度對創(chuàng)新績效具有不同影響，具體地：在企業(yè)知識生成的初始階段，創(chuàng)新績效隨知識灰生

2、成強度增大而增大；隨著時間的演化，企業(yè)創(chuàng)新績效達到峰值后呈下降趨勢；且在不同創(chuàng)新模式下，企業(yè)創(chuàng)新績效與知識灰生成強度間關(guān)系呈現(xiàn)不同規(guī)律。關(guān)鍵詞知識型企業(yè)；知識灰生成；創(chuàng)新績效；創(chuàng)新模式StudyonrelationshipsbetweenknowledgegreygenerationinnovationperfmanceofknowledgebasedenterprisesWangwenpingShanHaiyan(EconomicsM

3、anagementSchoolofSoutheastUniversityNanjingChina210096)Abstract—Theknowledgegenerationofknowledgebasedenterprisescanactasthemergingrecombinationsplittingdeletionofknowledgeunitwhichisthesmallestunitfromknowledgetovalue.I

4、nthispapertheknowledgegreygenerationmodelisgiventherelationsbetweenknowledgegreygenerationinnovationperfmanceisstudied.Basedonthesimulationsitisproposedthattheknowledgegreygenerationstrengthcaninfluencetheinnovationperfm

5、ancedifferentlywithdifferentinnovationpatterns.Atthebeginningofknowledgegenerationtheinnovationperfmanceisincreaseastheknowledgegreygenerationstrengthwiththetimeevolutiontheinnovationperfmanceisdownafteritgetsthemaximum.

6、Therearedifferentrelationshipsbetweenknowledgegreygenerationstrengthinnovationperfmanceunderthedifferentinnovationmode.Keywds—knowledgebasedenterpriseknowledgegreygenerationinnovationperfmanceinnovationmode1.引言?知識經(jīng)濟時代，企業(yè)

7、價值的增加主要由知識產(chǎn)生，知識資本已具有舉足輕重的戰(zhàn)略地位，Grant認為知識可看作組織唯一的資源投入[1]，企業(yè)各類行為的實質(zhì)就是將組織知識轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或服務(wù)以及產(chǎn)生新知識，企業(yè)在生產(chǎn)過程中對知識采用不同的使用方式，會產(chǎn)生不同的知識價值[2]，正如Schumpeter等提出資源重組改變并創(chuàng)造了新的學習環(huán)境，由于資源的重新組合使創(chuàng)新成為了可能[25]；另外，業(yè)務(wù)流程重組是企業(yè)成長和變革管理的重要研究主?資助項目：國家自然科學基金資助項目(

8、70571013，70973017)；教育部人文社科規(guī)劃項目（09YJA630020）；新世紀優(yōu)秀人才支持計劃（NCET060471）題[67]；而這些不同對象重組的本質(zhì)，是組織通過不同類型創(chuàng)新行為，實現(xiàn)知識生成或重組并創(chuàng)造新價值。因此，如何基于組織重組，分析知識生成過程，并進而研究企業(yè)知識生成與創(chuàng)新績效之間的關(guān)系，是對企業(yè)創(chuàng)新績效產(chǎn)生的組織結(jié)構(gòu)和知識根源的探索。相關(guān)研究從以下多角度展開：Brown&Eisenhardt基于復雜性理論分

9、析得出，組織結(jié)構(gòu)的靈活程度與創(chuàng)新間存在倒U型關(guān)系[8]；Eisenhardt&Tabrizi的研究發(fā)現(xiàn)，由于組織重組可使得屬于不同部門的員工走到一起，增加員工間的交流，方便了創(chuàng)新，從而跨部門的團隊合作使得產(chǎn)品創(chuàng)新的速度更快[9]。文[1011]認為社會交流和信任顯著影響了資源的交換程度，因此影響了產(chǎn)品的創(chuàng)新績效。147一是已有產(chǎn)品的經(jīng)濟價值，二是新產(chǎn)品的經(jīng)濟價值。假設(shè)在知識網(wǎng)絡(luò)中，每個知識單元產(chǎn)生的經(jīng)濟價值符合Cobb－Douglas生

10、產(chǎn)函數(shù)，設(shè)知識單元對已有產(chǎn)品i貢獻的經(jīng)濟價值為qiqEval10iqlLiilliqvifknowledgeunitiinvolveinproductqEvalotherwise??????????(1)其中，為一正常數(shù)，表示在生產(chǎn)已有產(chǎn)iS?i?iql?品時，知識單元使用第類知識的彈性系數(shù)，且qil，，為企業(yè)生產(chǎn)已有產(chǎn)品種類11Liqll????1eqq??eq數(shù)。知識單元對已有產(chǎn)品貢獻的總經(jīng)濟價值為iiEval1eqiiqqEval

11、Eval???(2)本文考慮的新產(chǎn)品的生產(chǎn)方式有兩種，一是由于已有知識間成功地重新組合，生成了新的不同類型的知識[19]，產(chǎn)生了新產(chǎn)品，如3G手機；二是在已有知識累積的基礎(chǔ)上，由量變而引起的質(zhì)變[16]，產(chǎn)生了新產(chǎn)品，如集成電路板。因此，知識單元對新產(chǎn)品貢獻的經(jīng)濟價值i可表示如下：iNval12iiiNvalNvalNval??(3)1111Prob()0iliLlLLiiliLlllivvifknowledgeintegrationp

12、Nvalotherwise?????????????????(4)2112.0iliLlLLiiliLlillllivvifthereexistssomelKstvvNvalotherwise??????????????????(5)其中、，且，，，。0i??0i??11jLLill?????0iLl???iS?1jlL??12j?因此，知識單元的創(chuàng)新績效可表示為i0(coscos)((1))0(coscos)iiiiiiiiiiEva

13、lifNvalOtRtPerfEvalNvalifNvalOtRt?????????????????(6)其中表示企業(yè)進行利用式創(chuàng)新的權(quán)重，[01]??表示知識單元的運營成本（如日常運營、維cosiOti護等方面支出的費用），指知識單元的重組成cosiRti本（如重組失敗帶來的損失或喪失的機會）。那么，知識型企業(yè)創(chuàng)新績效可表示為1NiiPerfPerf???(7)模型說明：（1）知識單元對新產(chǎn)品貢獻的經(jīng)濟價值由iiNval兩部分組成、，