教科版品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案精_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩125頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1第一單元第一單元誠(chéng)實(shí),不需要理由誠(chéng)實(shí),不需要理由單元教學(xué)目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)1、知道誠(chéng)實(shí)自尊自愛的表現(xiàn),愛惜自己的名譽(yù)。能對(duì)自己的行為進(jìn)行反思,懂得守時(shí)、說到就做到,都是守信的表現(xiàn)。懂得社會(huì)需要誠(chéng)信,誠(chéng)信是商業(yè)成功的法寶,是現(xiàn)代社會(huì)正常運(yùn)行的基本保障。2、了解撒謊的危害性,學(xué)習(xí)正確地解決生活和學(xué)習(xí)中的問題,不隱瞞錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)反省自己的生活和行為,培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力。體會(huì)同學(xué)之間真誠(chéng)相待,講信用的可貴。3、引導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查,培養(yǎng)搜集、

2、整理資料的能力,建立自己的誠(chéng)信小檔案,努力做一個(gè)講信譽(yù)的人。單元總課時(shí)單元總課時(shí):11課時(shí)活動(dòng)主題一:誠(chéng)實(shí)不需要理由活動(dòng)主題一:誠(chéng)實(shí)不需要理由活動(dòng)目的1、理解誠(chéng)實(shí)的含義及其重要性,正確理解“善意的謊言”,知道撒謊的危害性。2、知道因?yàn)椤芭紶柸鲆淮位拧币矔?huì)失去別人的信任,給自己帶來麻煩。3、能對(duì)自己的行為進(jìn)行反思,體會(huì)誠(chéng)實(shí)是令人輕松坦蕩的事。4、即使做錯(cuò)了,也能勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤?;顒?dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生:找列寧小時(shí)侯的故事、講砍倒櫻桃樹小男孩的故事老師

3、:VCD《狼來了》的故事片、課件。活動(dòng)過程:第一課時(shí)我不能說謊一、動(dòng)畫故事導(dǎo)入,明確活動(dòng)主題1、播放學(xué)生熟悉的動(dòng)畫故事片《狼來了》。2、老師問:故事中的小孩為什么會(huì)被狼吃掉?3三、設(shè)置生活情境,辨析明理導(dǎo)行情境一:課件展示教材3月6日王明宇的日記1、議一議:怎樣幫幫苦惱的王明宇?2、說一說:你有過小男孩這種心情嗎?3、想一想:你以后遇到這種事怎么做?情境二:課件展示教材中“樂樂該怎么做”的圖片文字。1、討論:樂樂該怎么做?2、交流:你認(rèn)

4、為撒一次慌有沒有關(guān)系?情境三:老師和一個(gè)學(xué)生表演:忘掉作業(yè)撒謊被揭穿的情境。1、交流:你想對(duì)這個(gè)撒謊的同學(xué)說什么?2、這樣一幕在班級(jí)經(jīng)常發(fā)生,有同學(xué)嘗到苦頭,有同學(xué)嘗到甜頭,你想對(duì)嘗到甜頭的同學(xué)說什么?老師小結(jié):犯了錯(cuò)誤不要緊,只要勇敢承認(rèn),并勇于改正,同樣是一個(gè)值得別人信賴的人,請(qǐng)聽下面的故事。四、樹立誠(chéng)實(shí)榜樣,反思提升自我活動(dòng)一:講故事,樹榜樣1、學(xué)生講故事:列寧小時(shí)侯打破姑媽家花瓶勇于承認(rèn)的故事??车箼烟覙涞男∧泻讨?華盛頓的故

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論