關于2013級本科培養(yǎng)方案配套的課程教學大綱修訂工作的通知_第1頁
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文檔簡介

1、杭州師范大學關于全面修訂課程教學大綱的通知杭州師范大學關于全面修訂課程教學大綱的通知各學院(部):課程教學大綱是根據專業(yè)人才培養(yǎng)方案而制定的課程內容體系、范圍、進程安排、教學要求的基本綱要,是組織實施課程教學、進行教材建設和教學質量評估的重要依據,是指導教師與學生教與學的科學、結構化的表述。優(yōu)良的課程教學大綱是鼓勵學生自主學習、研究性學習的關鍵。為配合2017人才培養(yǎng)方案的實施,進一步提升課程教學質量,學校決定對2017人才培養(yǎng)方案所設

2、置課程的教學大綱進行全面修訂,現(xiàn)將有關事項通知如下:一、修一、修訂原則1.大綱應體現(xiàn)教學的服務性。應充分體現(xiàn)為學生成才服務的思想,大綱要包括所有有關的課程信息,如課程的內容、安排、要求、進度、課程網址、聯(lián)系郵箱等,以方便學生與教師聯(lián)系,方便教師履行課外指導、答疑等教學工作職責。2.大綱應體現(xiàn)教學的平等性。要把大綱視為師生之間的合同,大綱要引導學生養(yǎng)成主動學習的能力和習慣,引導學生提高對課程的認識和興趣,提高學習效率與學習質量。3.大綱應

3、體現(xiàn)教學的民主性。教學及其管理的公開透明程度是體現(xiàn)教學民主性的一個重要標志。大綱要涉及課程目標、課程內容、課程設計、課程考核等所有的環(huán)節(jié)與元素,公開教學活動的每一環(huán)節(jié),如學生課程成績的判定標準、如何評判、有哪些要求等都要明確具體。4.大綱要體現(xiàn)教學的計劃性。教師在制訂大綱時,要對課程的教學進程作出合理的安排,明確教學進度、授課學時(含附件附件1:理論課程(含有實驗的理論課)教學大綱格式模板:理論課程(含有實驗的理論課)教學大綱格式模板《

4、》《》課程教學大綱課程教學大綱(英文名稱)大綱主撰人:XXX大綱審核人:XXX【課程代碼課程代碼】(來源于教務管理系統(tǒng))【課程修習類型課程修習類型】(選修、必修)【開課學院開課學院】【適用專業(yè)適用專業(yè)】【學分數學分數】【學時數學時數】總學時(課內理論、實驗學時;課外學時)()【建議修讀學期建議修讀學期】【先修課程先修課程】一、課程說明一、課程說明1.1.課程介紹課程介紹(中、英文中、英文)(包括課程的性質,課程主要內容和主要任務,課程在

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