中醫(yī)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點專項評估工作方案

1、附件附件5：2014年中醫(yī)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點專項評估工作方案根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部《關(guān)于開展2014年學(xué)位授權(quán)點專項評估工作的通知》（學(xué)位[2014]17號）文件精神和要求，現(xiàn)就2015年中醫(yī)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點專項評估工作安排如下：一、評估范圍2009年—2011年獲得臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位授權(quán)的中醫(yī)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點（名單見附件1）。二、評估組織受國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部的委托，中醫(yī)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點的評估工作由全國中醫(yī)、中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)

2、委員會（以下簡稱“教指委”）組織實施，由教指委委員或相關(guān)專家組成評議專家組開展相關(guān)工作。三、評估內(nèi)容專項評估主要是檢查學(xué)位授權(quán)點研究生培養(yǎng)體系的完備性，包括師資隊伍（隊伍結(jié)構(gòu)、導(dǎo)師水平）、人才培養(yǎng)（招生選拔、培養(yǎng)方案、課程教學(xué)、學(xué)術(shù)訓(xùn)練或?qū)嵺`教學(xué)、學(xué)位授予）和質(zhì)量保證（制度建設(shè)、過程管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)）等。具體評估指標(biāo)與自我評分表詳見附件2。四、評估程序與方式1.教指委研究制訂專項評估工作方案，報送國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室，由學(xué)位辦轉(zhuǎn)發(fā)各參評

3、單位。2.學(xué)位授予單位按照本通知要求，做好評估準(zhǔn)備，撰寫評估材料。3.教指委組織專家通訊評閱學(xué)位授予單位提交的有關(guān)材料，依據(jù)評估指標(biāo)對授權(quán)單位辦學(xué)情況提出評價意見。4.根據(jù)通訊評價結(jié)果，上報至國務(wù)院學(xué)位辦后確定有必要進(jìn)行實地考察的授權(quán)點，教指委組織委員進(jìn)行實地考察。5.召開教指委會議，在聽取通訊評審及實地考察意見的基礎(chǔ)上，由各位委員對學(xué)位授權(quán)點獨立提出評議意見，評議意見分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格。6.教指委根據(jù)《學(xué)位授權(quán)點合格評估辦法