2016版漢語言文學(xué)專業(yè)(卓越語文)人才培養(yǎng)方案_第1頁
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1、12016版漢語漢語言文學(xué)言文學(xué)專業(yè)專業(yè)(卓越(卓越語文)人才培養(yǎng)方案文)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)依托教育部首批“卓越中學(xué)語文教師培養(yǎng)改革項目”,培養(yǎng)思想品德高尚、專業(yè)素養(yǎng)深厚、教育教學(xué)技能過硬、人文基礎(chǔ)扎實,具備堅實的漢語言文學(xué)理論基礎(chǔ)、較高的語文素養(yǎng)、較強的語言文字表達與應(yīng)用能力,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、能夠引領(lǐng)服務(wù)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的卓越語文教師;培養(yǎng)能夠在一流高校、科研機構(gòu)深造的中文高端人才。二、培養(yǎng)要求二、培養(yǎng)

2、要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,接受人文社會科學(xué)及相關(guān)方面的基本訓(xùn)練,掌握審美鑒賞、創(chuàng)造性思維、從事本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究以及綜合運用所學(xué)知識進行社會實踐諸方面的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1具有良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì),熱愛祖國,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),有強烈的社會責(zé)任感和團隊合作意識,具有健全的體魄、良好的心理素質(zhì)、較高的人文素養(yǎng)、深厚的教師職業(yè)素養(yǎng)。2掌握漢語

3、言、文學(xué)、寫作、中學(xué)語文教學(xué)等基本知識、基本理論、基本技能,具備從事語文教學(xué)、教研的素質(zhì)和能力。3具有運用語言學(xué)基本理論分析、解釋語言文字材料的能力;具有運用文學(xué)基本理論與方法分析、評論文學(xué)作品和文學(xué)現(xiàn)象的能力;具有運用教育學(xué)、心理學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)計實施語文教學(xué)的能力;具有一定的科學(xué)研究能力,具備學(xué)術(shù)論文寫作的基本技能。4具有較強的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和社會適應(yīng)能力,能夠不斷吸收本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的最新研究成果,完善自身的知識結(jié)構(gòu),提高創(chuàng)

4、新能力。5.熟練掌握一門外國語,具有較強的聽、說、讀、寫能力,具有跨文化交際的語言能力。三、學(xué)制與三、學(xué)制與畢業(yè)畢業(yè)學(xué)分學(xué)分學(xué)制:4年修業(yè)年限:3—6年學(xué)分:158四、授予學(xué)位四、授予學(xué)位文學(xué)學(xué)士3(三)(三)漢語漢語言文學(xué)言文學(xué)專業(yè)專業(yè)(卓越(卓越語文)文)課程計劃表劃表1.通識教育教育課程學(xué)時分配考核方式課程類別課程性質(zhì)課程編碼課程名稱(含英文)開課學(xué)期學(xué)分總學(xué)時課堂講授實驗或?qū)嵺`課外自主周學(xué)時考試考查思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)1345

5、2421馬克思主義基本原理概論23512427中國近現(xiàn)代史綱要33512427毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論45854045思政課形勢與政策1423232大學(xué)英語Ⅰ14684028大學(xué)英語Ⅱ24684028大學(xué)英語Ⅲ3234268大學(xué)英語大學(xué)英語Ⅳ4234268計算機基礎(chǔ)Ⅰ12482424計算機基礎(chǔ)計算機基礎(chǔ)Ⅱ23683434太極拳普修課1130426選修課程(初級)2134430選修課程(中級)3134430大學(xué)體育選修課程

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