東營職業(yè)學(xué)院貫徹落實_第1頁
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文檔簡介

1、1東營職業(yè)學(xué)院貫徹落實《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(20152018)》績效報告(2016年度)為貫徹落實教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(20152018年)》(以下簡稱《行動計劃》)和東營市“率先全面建成小康社會,完成黃藍(lán)國家規(guī)劃目標(biāo),加快建設(shè)美麗幸福新東營”的要求,適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,深化改革、創(chuàng)新發(fā)展,提升辦學(xué)實力和辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,爭創(chuàng)國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,我校黨委高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),多次召開專題會議學(xué)

2、習(xí)、研究文件內(nèi)容,并進(jìn)行了層層分解,明確了責(zé)任部門單位,責(zé)任部門單位將任務(wù)分解到了具體工作人員,學(xué)校建立了督導(dǎo)考核制度,采取階段調(diào)度和定期通報進(jìn)度的方式,狠抓落實,確保了2016年度各項任務(wù)和項目的順利進(jìn)展,現(xiàn)將2016年度績效報告匯報如下:一、任務(wù)及項目基本情況東營職業(yè)學(xué)院承擔(dān)了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(20152018)》文件確定的65項任務(wù)中的38項,承擔(dān)了22個項目中的12項。分別占總?cè)蝿?wù)數(shù)的58.5%和總項目數(shù)的54.5

3、%。二、工作進(jìn)展及建設(shè)成效(一)專業(yè)和課程建設(shè)1.建立建立產(chǎn)業(yè)結(jié)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整驅(qū)動專業(yè)設(shè)驅(qū)動專業(yè)設(shè)置與改革、置與改革、產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)術(shù)進(jìn)步驅(qū)動課動課程改革的機(jī)制。程改革的機(jī)制。立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,優(yōu)化專業(yè)布局。積極發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè),新增機(jī)器人制造技術(shù)專業(yè);提高專業(yè)集中度,3教學(xué)研究。教學(xué)研究。下發(fā)了2016年度教學(xué)改革項目立項通知,立項教改項目17項,按每個項目1萬元研究經(jīng)費予以資助。7.制訂2016級專業(yè)級專業(yè)人才培養(yǎng)方案,修人才培養(yǎng)

4、方案,修訂2015級,2014級人才人才培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案。一是加大實踐課程比重,提高實訓(xùn)效果。二是職業(yè)精神培養(yǎng)滲透在各類課程中,特別是與實踐類課程的融合。制訂2016級專業(yè)人才培養(yǎng)方案,修訂2015級,2014級人才培養(yǎng)方案。一是加大實踐課程比重,提高實訓(xùn)效果。二是職業(yè)精神培養(yǎng)滲透在各類課程中,特別是與實踐類課程的融合。8.骨干骨干專業(yè)專業(yè)建設(shè)(3000個左右)。個左右)。確定石油化工技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物流管理、

5、學(xué)前教育等5個專業(yè)作為骨干專業(yè)進(jìn)行建設(shè),建設(shè)方案初步完成。9.立項建設(shè)省級高等高等職業(yè)職業(yè)教育教育專業(yè)專業(yè)教學(xué)教學(xué)資源庫(200個左右)個左右)和精品在和精品在線開放開放課程(程(1000門左右)。左右)。推薦了12門課程參加省級精品資源共享課的申報評選工作。(二)教師隊伍建設(shè)1.完善以老完善以老帶新的青年教新的青年教師培養(yǎng)機(jī)制;建立教培養(yǎng)機(jī)制;建立教師輪訓(xùn)師輪訓(xùn)制度;制度;專業(yè)教師每五年企每五年企業(yè)實業(yè)實踐時間時間累計不少于不少于6個

6、月。個月。進(jìn)一步完善以老帶新的青年教師培養(yǎng)機(jī)制,為91名新進(jìn)教師各配備一名導(dǎo)師。完善教師輪訓(xùn)制度,選派了545名教師外出參加培訓(xùn);組織105名教師參加了企業(yè)實踐鍛煉工作,提高了學(xué)校教師的教育教學(xué)尤其是實踐教學(xué)水平。2.高等高等職業(yè)職業(yè)院校院校專業(yè)專業(yè)骨干教骨干教師國家國家級、省、省級培訓(xùn)計訓(xùn)計劃。劃。根據(jù)《山東省教育廳山東省財政廳關(guān)于做好2016年度職業(yè)院校教師省級培訓(xùn)工作的通知》要求,積極申報省培項目。2016年78月份培訓(xùn)來自全省各

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