基于機(jī)會成本理論對在校大學(xué)生兼職行為的淺析

1、基于機(jī)會成本理論對在校大學(xué)生兼職行為的淺析摘要：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生中有81%以上有過兼職經(jīng)歷。由于兼職主體社會地位的特殊性，在校大學(xué)生在兼職過程中存在一些現(xiàn)實(shí)問題。因而運(yùn)用機(jī)會理論成本對在校大學(xué)生兼職行為的研究對提高在校大學(xué)生的成本意識，推進(jìn)兼職與就業(yè)的指導(dǎo)，推動高校教育體制的改革等具有較大的現(xiàn)實(shí)意義。文章將進(jìn)行對在校大學(xué)生兼職行為的成本和效益的分析，并對兼職中出現(xiàn)的相關(guān)問題提出針對性建議。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生；兼職行為；機(jī)會成本；效益

2、在校大學(xué)生兼職目的與兼職收獲的多樣化給在校大學(xué)生的兼職行為造成了一定的影響，然而這種影響卻直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)與兼職的收益平衡問題。其中有18.91%的同學(xué)未參加過兼職活動，然而在參加過兼職活動的同學(xué)中在兼職時間與收獲方面存在較大的差異，那么如何有效分析這種學(xué)習(xí)與兼職的效益問題顯得尤為重要。借助機(jī)會成本理論分析在校大學(xué)生的兼職將有助于大學(xué)生理性的選擇兼職的類型與時間，在學(xué)習(xí)與兼職兩方面獲得雙贏。一、機(jī)會成本理論的含義與意義機(jī)會成本是指做

3、一個選擇后所喪失的不做該選擇而可能獲得的最大利益。簡單地講，就是指為了從事某件事情而放棄其他事情的價值。機(jī)會成本是用來衡量經(jīng)濟(jì)學(xué)中的隱成本和顯成本的，其關(guān)鍵在于什么事情不是都好都壞，而是有利有弊、有得有失。機(jī)會成本的概念是從抉擇的帶來經(jīng)濟(jì)收入，解決部分個人經(jīng)濟(jì)問題；另一方面就是為了獲得社會經(jīng)驗(yàn)，改變自己的社會價值觀，提升自己的軟實(shí)力。統(tǒng)計(jì)兼職時間與勞動報酬后發(fā)現(xiàn)，不同學(xué)生的兼職報酬隨投入時間的增多而增加（日工資在50元以下的占比13.5

4、0%，51元～100元的占比69.22%，101元～150元的占比14.60%，150元以上的占比2.68%），因而在校大學(xué)生兼職時間的付出與工資收入在一定程度上存在著合理性。1.經(jīng)濟(jì)成本第一，顯性成本。它是指生產(chǎn)所需投入物的實(shí)際支出。本文所指的顯性機(jī)會成本是一名在校大學(xué)生用于兼職投入經(jīng)費(fèi)的實(shí)際支出。從大學(xué)生尋找兼職，包括電話和網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系費(fèi)用、給中介的費(fèi)用、以及兼職過程中的出行費(fèi)用等各種實(shí)實(shí)在在的金錢的支出。第二，隱性成本。它是指所放棄

5、的用于其他用途能夠獲得的最大收益。對本文而言則指一名在校大學(xué)生兼職期間所放棄收益的最大收入，其中主要是投資收益。投資收益既包括如果學(xué)生所支出的兼職費(fèi)用不投資于兼職，而用于其他投資所得的回報，又包括如果學(xué)生沒有參加兼職而是選擇學(xué)習(xí)，他學(xué)習(xí)所能得到的將來的回報與兼職費(fèi)用的和是學(xué)生兼職的機(jī)會成本。2.時間成本眾所周知，人的黃金時期就是大學(xué)時期。大學(xué)基本上是人生中最后一個能安心并且在有充足時間可以在校園里學(xué)習(xí)知識的階段。在面對激烈的生存壓力時，