青海專業(yè)技術人員知識創(chuàng)造與經(jīng)營試卷及答案

1、【青海海東市】專業(yè)技術人員知識創(chuàng)造與經(jīng)營試卷一、單選題(單選題)共20題1、每個人的境況會有差異，但創(chuàng)造知識的機會（），只不過在所創(chuàng)造知識的層次上有所不同而已。這是從“他”，“她”的角度發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的感受和經(jīng)驗積累及總結，從而形成為個性化的知識。（本題分數(shù):2分）存疑A、人人都有B、差別巨大C、不同D、一樣2、（）是一種包含了一系列要素及其關系的概念性工具，用以闡明某個特定實體的商業(yè)邏輯。（本題分數(shù):2分）存疑A、經(jīng)營知識B、商業(yè)

2、活動C、商業(yè)模式D、經(jīng)營模式3、大量的事實表明，知識創(chuàng)造的源頭往往來自（），來自“此時此地此景”中的個人，雖然“此時此地此景”中的個人不止一個，但具有“天時地利人和”因素交集的個人就是幸運兒了。（本題分數(shù):2分）存疑6、根據(jù)中華人民共和國和阿爾及利亞在1999年的提案，世界知識產(chǎn)權組織在2000年召開的第三十五屆成員大會上通過決議，決定從2001年起，將每年的4月26日定為“（）”。（本題分數(shù):2分）存疑A、世界知識產(chǎn)權日B、知識產(chǎn)權日