等溫線的判讀專題復習指導

1、1等溫線的判讀專題復習指導一、等值線分析的一般規(guī)則等值線圖是歷年高考中的重點內(nèi)容，尤其是等值線圖的數(shù)值分析更是重中之重。掌握了等值線的規(guī)律，就可以正確地進行各種等值線圖的分析。1.同一條等值線上，要素值處處相等；2.等值線一側的數(shù)值必須高于另一側的數(shù)值；3.同一幅圖上，相鄰兩等值線之間的數(shù)值差為0（如在鞍部）或相差一個等值距；4.等值線不能相交，不能分支，不能在圖中中斷（陡崖處重疊，懸崖處相交）；5.在兩高值區(qū)或低值區(qū)之間，必須有兩條相

2、鄰的等值線，其數(shù)值相等，并且這兩條等值線的數(shù)值在兩個高值區(qū)之間是低值，在兩個低值區(qū)之間是高值（如等壓線圖中的鞍形氣壓場附近）。二、等溫線形態(tài)與影響因素：三、判讀要領：1.判斷南北半球【例1】下圖為某地的等值線圖，等值線的數(shù)值由北向南逐漸降低若該圖為等溫線圖，E所在區(qū)域為陸地；F所在區(qū)域為海洋，則該圖表示（）A.北半球一月等溫線B.北半球七月等溫線C.南半球一月等溫線D.南半球七月等溫線【參考答案】C2.判斷海陸位置：【例2】圖2中的陰影

3、部分代表大陸，另一部分代表海洋，圖中等值線表示（）A.南半球7月等溫線B.南半球1月等溫線C.北半球7月等溫線D.北半球1月等溫線【參考答案】A3.判斷月份(1月或7月)：判斷月份時要注意南、北半球的冬、夏季節(jié)的差異性。4.判斷寒、暖流【例3】讀某海域等深線和表層年平均等溫線分布圖回答1～2題。1.甲處海底地形屬（）等溫線①線密→（溫差大）線疏→（溫差小）②線向高緯凸→（較同緯度地區(qū)溫度高)線向低緯凸→（較同緯度地區(qū)溫度低）③與緯線平行

4、→受（緯度）影響明顯④與海岸線平行→受（海洋）影響顯著⑤與山脈走向或高原盆地邊緣平行→受（地形）影響顯著⑥呈封閉狀曲線:線內(nèi)溫高→（盆地）線內(nèi)溫低→（山地）圖2甲乙5001000等深線（m）15002000250035003000357等溫線（℃）3鞏固練習鞏固練習右圖陰影部分為世界某大洲的局部某月（1月或7月）的等溫線分布圖，該處為高原地形，a、b為兩條等溫線，據(jù)此回答1～2題。1.下列哪種現(xiàn)象可能出現(xiàn)A.圭亞那高原的北部正值一年中的

5、濕季B.此時正值華北平原小麥旺盛的生長季節(jié)C.此時正值墨累－達令盆地小麥的收割季節(jié)D.塔里木河正值枯水期2.圖中a、b等溫線向北延伸的主要成因A.風帶、氣壓帶的季節(jié)移動B.洋流的影響C.山脈的分布D.厄爾尼諾現(xiàn)象的影響下圖所示為一假想地區(qū)某月等溫線分布。圖中P處因受地形影響氣溫出現(xiàn)異常。讀圖完成6～8題。3.圖中P處的氣溫可能為A.20℃或16℃B.23℃或14℃C.17℃或18℃D.19℃或15℃4.該圖所示可能是A.北半球的2月B.

6、北半球的8月C.南半球的2月D.南半球的8月5.僅從氣候因素考慮，若要在M、N兩地中選一地點建海濱浴場，正確的方案及理由是A.M地：氣候溫和濕潤B.M地：夏季晴天多，日照充足C.N地：氣候溫和濕潤D.N地：夏季晴天多。日照充足下圖為“我國部分地區(qū)7月份平均氣溫圖（單位：℃）。”讀圖回答9～11題。6.造成圖中A地區(qū)等溫線密集的主導因素是A.海陸位置B.緯度位置C.地形地勢D.季風環(huán)流7.圖中B地等溫線的數(shù)值應該是A.大約32℃B.在28

7、℃—32℃之間C.在24℃—28℃之間D.小于24℃8.C地所在的地形區(qū)是我國四大盆地中的A.緯度位置最高的盆地B.海拔最高的盆地C.面積最大的盆地D.沙漠最少的盆地讀某地等溫線圖，回答12～13題。9.影響圖中A、B兩點氣溫不同的主要因素是①太陽輻射②大氣環(huán)流③海陸位置④地形⑤洋流A.①③B.②④C.③⑤D.④⑤10.形成C島東側氣候的因素有①緯度較低②常年受赤道低氣壓影響③受東南季風影響④受東南信風影響⑤受暖流影響⑥受寒流影響⑦位于