2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、七年級(jí)下冊(cè)七年級(jí)下冊(cè)《社戲社戲》練習(xí)題及答案練習(xí)題及答案1.1.作者為什么說(shuō)平橋村作者為什么說(shuō)平橋村“在我是樂(lè)土在我是樂(lè)土””民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村,對(duì)一個(gè)在封建家庭中生長(zhǎng)、受各種規(guī)矩束縛的孩子來(lái)說(shuō),確實(shí)是快樂(lè)自由的天堂。作者作為客人,“在這里”“得到優(yōu)待”,釣到蝦“照例是歸我吃”,小伙伴們對(duì)“我”無(wú)微不至地體貼照顧,“看社戲”一節(jié)這種友愛(ài)和照顧表現(xiàn)得淋漓盡致;在這里“我”可以免念那些陳腐無(wú)用的經(jīng)書(shū),而且也沒(méi)有那么多規(guī)矩可蹈,即使“打了太公”,

2、全村“也決沒(méi)有一個(gè)會(huì)想出‘犯上’這兩個(gè)字來(lái)”。2.2.六一公公是一個(gè)怎樣的形象六一公公是一個(gè)怎樣的形象六一公公是淳樸鄉(xiāng)民的形象。六一公公對(duì)于孩子們偷他的豆,只是責(zé)備“不肯好好的摘,踏壞了不少”,聽(tīng)說(shuō)摘豆是為了請(qǐng)客,馬上說(shuō)“這是應(yīng)該的”,他并不是吝嗇的人;后來(lái)他又親自送豆,表現(xiàn)了他熱情好客的性格。“我”夸了他一句,“竟非常感激起來(lái)”,體現(xiàn)了他的老實(shí)厚道的農(nóng)民本色。至于他夸“我”“讀過(guò)書(shū)”“將來(lái)一定要中狀元”之類(lèi)的話,只不過(guò)像今日夸某個(gè)孩子

3、聰明,將來(lái)一定能考上好的大學(xué)一樣。也有觀點(diǎn)認(rèn)為六一公公雖是個(gè)好人,但是有農(nóng)民的局限。他夸“我”的話,表明他意識(shí)深處受封建禮教的影響,這在當(dāng)時(shí)也是難免的。3.3.戲其實(shí)并不好看,豆也很普通,為什么文章結(jié)尾卻寫(xiě)道:戲其實(shí)并不好看,豆也很普通,為什么文章結(jié)尾卻寫(xiě)道:“真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再也沒(méi)有吃到那夜似地好豆,也沒(méi)有吃到那夜似地好豆,——也不再看到那也似地好戲你也不再看到那也似地好戲你”?其實(shí)那夜的戲,看得叫人

4、“打呵欠”“破口喃喃的罵”,那夜的豆,第二天吃起來(lái)也實(shí)在平常。所謂“那夜似的好豆”“那夜似的好戲”,代表了作者對(duì)天真爛漫自由有趣的童年美好的回憶,充滿一種浪漫的理想色彩,表現(xiàn)對(duì)人生理想境界的渴望和追求。4.4.小伙伴們熱衷于看戲的真實(shí)原因是什么?小伙伴們熱衷于看戲的真實(shí)原因是什么?1)對(duì)少年兒童來(lái)說(shuō),對(duì)未知事物或新鮮事物的追求與探索遠(yuǎn)比得到它更有吸引力(2)小伙伴們更在乎的是看戲途中彼此可以無(wú)拘無(wú)束,自由自在地玩耍。所謂“醉翁之意不在酒

5、,在乎山水之間也”,小伙伴們真正感興趣的不在社戲,而在看戲前后的那種氣氛、感覺(jué)。5.5.我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。(“輕松”和“舒展”表現(xiàn)了“我”什么樣的心情)“輕松”和“舒展”與前文因看不成戲而沮喪形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)“我”歡喜輕快的心情。6.6.淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)

6、遠(yuǎn)地向船尾跑去了。(山為什么說(shuō)“踴躍”?)以動(dòng)詞“踴躍”寫(xiě)山,把靜物寫(xiě)活了。這個(gè)詞的含義與現(xiàn)在不一樣,作者在這里是創(chuàng)造性地賦予了這個(gè)詞以新的含義。7.7.回望戲臺(tái)在燈火光中,卻又如初來(lái)未到時(shí)候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩回望戲臺(tái)在燈火光中,卻又如初來(lái)未到時(shí)候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。著了。(“回望”表現(xiàn)了“我”怎樣的心情“罩”表現(xiàn)了怎樣的情形)“回望”兩字,表現(xiàn)“我”依依的心情?!罢帧蓖ㄟ^(guò)視覺(jué)表現(xiàn)戲臺(tái)如夢(mèng)

7、如幻的情景,與來(lái)時(shí)呼應(yīng)。8.8.不料六一公公竟非常感激起來(lái),將大拇指一翹,得意的說(shuō)道不料六一公公竟非常感激起來(lái),將大拇指一翹,得意的說(shuō)道…………(被人偷了豆,六一公公為什么還要“感激”?)因?yàn)槌抢镒x過(guò)書(shū)的“我”對(duì)他的豆子的夸獎(jiǎng)。表現(xiàn)了六一公公淳樸厚道的性格。9.9.課文寫(xiě)了幾件事,哪些事詳寫(xiě)?哪些事略寫(xiě)?課文寫(xiě)了幾件事,哪些事詳寫(xiě)?哪些事略寫(xiě)?A.寫(xiě)了我隨母親歸省小住平橋村B釣蝦放牛的鄉(xiāng)間生活。C看社戲前的波折。D夜航去看社戲途中。E看

8、社戲后歸航偷豆。F去趙莊看社戲。詳寫(xiě)詳寫(xiě):CDEF略寫(xiě):略寫(xiě):ABG10.“10.“那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌(3)這時(shí)候,小朋友們便不再原諒我會(huì)讀“秩秩斯干”,卻全都嘲笑起來(lái)了。(借代)小籍:這個(gè)應(yīng)該是引用吧。。我也不清楚小籍:這個(gè)應(yīng)該是引用吧。。我也不清楚。(4)那航船,就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥,連夜

9、漁的幾個(gè)老漁父,也停了艇子看著喝采起來(lái)。(比喻)19.19.指出下列描寫(xiě)人物時(shí)使用的描寫(xiě)方法指出下列描寫(xiě)人物時(shí)使用的描寫(xiě)方法(1)大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。(動(dòng)作)(2)“阿阿,阿發(fā),這邊是你家的,這邊是老六一家的,我們偷那一邊的呢?”(語(yǔ)言)(3)總之,是完了。到下午,我的朋友都去了,戲已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了,我似乎聽(tīng)到鑼鼓的聲音,而且知道他們?cè)趹蚺_(tái)下買(mǎi)豆?jié){喝。(心理)20.20.閱讀下面文段,回答

10、問(wèn)題。閱讀下面文段,回答問(wèn)題。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見(jiàn)依稀的趙莊,而且似乎聽(tīng)到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。(1)夏夜出航,作者從不同的角度描寫(xiě)江

11、南水鄉(xiāng)的詩(shī)情畫(huà)意,這些景物的內(nèi)容分別是什么?視覺(jué):月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了。觸覺(jué):……..撲面吹來(lái)。聽(tīng)覺(jué):那聲音大概是橫笛……….嗅覺(jué):兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香(2)找出選文中描寫(xiě)兩岸連山的句子,作者以動(dòng)寫(xiě)靜,寫(xiě)出船行之快,作用是什么“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了?!睂?xiě)出你孩子盼望看社戲的急切心情。(3)第二段中“悠揚(yáng)”的笛聲

12、除帶給“我”美妙的感覺(jué)外,對(duì)后文的展開(kāi)還起到了什么作用?使“社戲”未見(jiàn)其形,先聞其聲,充滿誘人的魅力,襯托出“我”看戲的極迫心情。(4)文中寫(xiě)山“踴躍”地向后“跑”,表現(xiàn)了什么?表現(xiàn)出山勢(shì)連綿起伏的特點(diǎn)和船行速度之快。(一方面寫(xiě)山的特點(diǎn),另一方面寫(xiě)船速。)(5)聯(lián)系上下文,你認(rèn)為此時(shí)“我”的心情是怎樣的?哪些方面表現(xiàn)你這種心情?急切而陶醉;船行極快卻還以為慢;似乎聽(tīng)到歌吹你;望見(jiàn)幾點(diǎn)火便想象為戲臺(tái);聽(tīng)到笛聲而“自失”等。(6)作者調(diào)動(dòng)了

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