現(xiàn)代語言學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)_第1頁
已閱讀1頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Chapter1Introduction緒論1什么是語言學(xué)whatislinguistics1.1定義definitionLinguisticsisgenerallydefinedasscientificstudyoflanguage.1.2語言學(xué)的研究范疇thescopeoflinguisticsa.Thestudyoflanguageasawholeisoftencalledgenerallinguistics.把語言作為一個(gè)整體而

2、進(jìn)行的全面的語言學(xué)研究一般稱為普通語言學(xué)。b.Thestudyofsoundsusedinlinguisticcommunicationledtotheestablishmentofabranchoflinguisticscalledphoics.語音學(xué)phoicsHowspeechsoundsareproducedclassified.c.howsoundsareputtogetherusedtoconveymeaningincomm

3、unication.howsoundsfmsystemsfunctiontoconveymeaning.phonology音位學(xué)音系學(xué)phonology交際中語音的組合規(guī)律及傳達(dá)意義的方式d.Thestudyofthewayinwhichthesesymbolsarearrangedtofmwdshasconstitutedthebranchofstudycalledmphology.形態(tài)學(xué)mphologyhowmphemesareco

4、mbinedtofmwds.這些符號(hào)通過排列組合而成構(gòu)成語詞,對(duì)于這種排列組合方式的研究構(gòu)成了語言學(xué)研究的另一個(gè)分支,如對(duì)形態(tài)學(xué)的研究。e.Thecombinationofthesewdstofmpermissiblesentencesinlanguagesisgovernedbyrules.Thestudyoftheserulesconstitutesamajbranchoflinguisticstudiessyntax.句法學(xué)syn

5、taxhowmphemeswdsarecombinedtofmsentences.f.Thestudyofmeaning.semantics語義學(xué)(inabstraction)semanticsg.thestudyofmeaningisconductedincontextofuse.pragmatics語用學(xué)pragmaticsh.thestudyoflanguagewithreferencetosociety.sociolinguis

6、tics.社會(huì)語言學(xué)sociolinguisticsi.thestudyoflanguagewithreferencetothewkingsofthemind.psycholinguistics心理語言學(xué)psycholinguisticsj.theapplicationoflinguisticprinciplestheiestolanguageteachinglearning.appliedlinguistics應(yīng)用語言學(xué)applied

7、linguistics1.3語言學(xué)研究中的一些基本概念someimptantdistinctionsinlinguistics.1.3.1規(guī)定性和描述性preivevs.deiveifalinguisticstudydescribesanalyzesthelanguagepeopleactuallyuse如果一種語言學(xué)的研究是對(duì)人們實(shí)際使用中的語言進(jìn)行的描述和分析——描述性的deiveifitaimsattolaydownrulesf“

8、crect”behaviourtotellpeoplewhattheyshouldsaywhattheyshouldnotsay如果某種研究的目的是在對(duì)所謂“正確的”行為制定一些規(guī)則——規(guī)定性的preive現(xiàn)代語言學(xué)通常是描述性的,與“語法”的語言研究是大相徑庭的1.3.2共時(shí)性和歷時(shí)性synchronicvs.diachronicthedeionofalanguageatsomepointintimeisasynchronicstud

9、ythedeionofalanguageasitchangesthroughtimeisadiachronicstudy.現(xiàn)代語言學(xué)中,共時(shí)性研究比歷時(shí)性研究更受人青睞。1.3.3口頭語和書面語speechwriting(2)聽覺語音學(xué)audityphoics(fromthehearer’spointofview)howthesoundsareperceivedbythehearer(3)聲學(xué)語音學(xué)acousticphoicsItstu

10、diesthewaysoundstravelbylookingatthesoundwavesthephysicalmeansbywhichsoundsaretransmittedthroughtheairfromonepersontoanother以上三個(gè)分支里,建立歷史最長,發(fā)展最完善的就是發(fā)音語音學(xué)。聲音語言學(xué)家發(fā)現(xiàn)證實(shí)了一些重要的事實(shí)。2.2語言的發(fā)音器官gansofspeechthearticulatyapparatusofah

11、umanbeing:pharyngealcavity(thethroat)voicing—voicelessthealcavity(themouth)thenasalcavity(thenose)2.3語音的正字標(biāo)音法—寬式和嚴(yán)式標(biāo)音法thographicrepresentationofspeechsounds—broadnarrowtranions國際音標(biāo)InternationalPhoicAlphabet(IPA)人類所發(fā)出的語音經(jīng)

12、常會(huì)在特別細(xì)微的方面有所不同,國際音標(biāo)向其使用者提供了一套“變音符號(hào)”diacritics的附加符號(hào),作為字母標(biāo)音方法的補(bǔ)充,以標(biāo)示緊靠字母本身不能解決的那些微妙的語音差別thetranionwithlettersymbolsonly——broadtranionthetranionwithlettersymbolstogetherwiththediacritics——narrowtranion2.4英語語音的分類classificati

13、onofEnglishspeechsounds分為元音vowels和輔音consonants兩大類元音的定義元音和輔音的區(qū)別2.4.1英語輔音的分類classificationofEnglishconsonantsintermsofmannerofarticulation(按照發(fā)音方法)stops爆破音fricatives擦音affricates塞擦音liquids流音nasals鼻音glides滑音intermsofplaceofar

14、ticulation(按照發(fā)音位置)bilabial雙唇音labiodental唇齒音dental齒音alveolar齒齦音palatal鄂音velar軟腭音glottal喉音2.4.2英語的元音分類classificationofEnglishvowelsa.theindividualvowelsmonophthongs單元音thepositionofthetongueinthemouth(按照口中舌頭的位置)frontcentral

15、backtheopennessofthemouth(按照口張開的程度)closevowels閉元音semiclosevowels半閉元音semiopenvowels半開元音openvowels開元音theshapeofthelips(按照唇齒形狀)roundednotroundedthelengthofthevowels(按照聲音的長度)longvowelsshtvowelsb.diphthongs雙元音3音位學(xué)phonology3.1

16、音位學(xué)和語音學(xué)phonologyphoics語音學(xué)研究的具有一般的性質(zhì),它所感興趣的人類語音中所涉及的:所有語音現(xiàn)象;發(fā)音方法,相互之間的區(qū)別,分別具有什么樣的語音特征,如何進(jìn)行分類等;音位學(xué)所感興趣的是某一特定的語言中的語音系統(tǒng),旨在揭示:一種語言中的語音形成組合的方式,以及它們是如何在語言交際活動(dòng)中被用來傳到意義的。3.2音素、音位和音位變體phonephonemeallophonephonethespeechsoundsweuse

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論