人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試卷及答案

1、人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試卷人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試卷第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用一、一、按照拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。按照拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。二、二、讀一讀，加點(diǎn)字念什么，在正確的音節(jié)下面畫(huà)讀一讀，加點(diǎn)字念什么，在正確的音節(jié)下面畫(huà)“＿”。鐫刻（juānjun）撫摩（mmē）扁舟（biānpiān）阻撓（noro）塑料（sus）挫折（cuōcu）歸宿（sxiǔ）瘦削（xiāoxuē）三、三、請(qǐng)你為請(qǐng)你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫(xiě)

2、的空格內(nèi)。字加偏旁，組成新的字填寫(xiě)的空格內(nèi)。陡（）的懸崖勝利的（）息?。ǎ┑墓媚铮ǎ┖玫你U筆彌漫的（）煙暢（）的商品（）遙自在的生活元（）佳節(jié)四、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（四、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.零七八碎萬(wàn)像更新日夜不絕萬(wàn)不得已B.截然不同張燈結(jié)彩各形各色一無(wú)所有C.能歌善舞行善積德贊嘆不以身無(wú)分文D.安然無(wú)樣整齊劃一和睦相處勤儉持家五、按要求填空，你一定行的。五、按要求填空，你一定行的?！跋铩弊钟靡粜虿?/p>

3、字法先查音序（），再查音節(jié)（）。按部首查字法先查（）部，再查（）畫(huà)。能組成詞語(yǔ)（）?！奥弊衷谧值淅锏囊馑加校孩偎^(guò)滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。（1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出來(lái)了。字意是（）剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為（）六、成語(yǔ)大比拼。六、成語(yǔ)大比拼。風(fēng)（）同（）（）崖（）壁（）（）無(wú)比tozunnɡzhnɡwǎnlinēnchlntūnzǎo()()()()()zīrnkuwzhēn

4、zhmiǎnlxunyqiob()()()()()十、十、歇后語(yǔ)歇后語(yǔ)（1）張飛穿針－－（2）騎驢看唱本－－（3）肉包子打狗－－（4）獨(dú)眼龍相親－－（5）刀切豆腐－－（6）泥菩薩過(guò)河－－（7）狗咬呂洞賓－－（8）水中撈月－－（9）貓哭耗子－－(10)豬鼻子里插大蔥－－十一、根據(jù)下面描繪的情景，回答問(wèn)題。十一、根據(jù)下面描繪的情景，回答問(wèn)題。在一家餐館里，休斯教授在餐桌邊已坐等多時(shí)，最后終于看到服務(wù)生走過(guò)來(lái)?！澳阆氤渣c(diǎn)什么？”服務(wù)生問(wèn)?！皠?/p>

5、來(lái)時(shí)我想吃早餐，”休斯笑著說(shuō)，“現(xiàn)在我想大概該吃午餐了?！毙菟沟难酝庵馐牵喝绻闶欠?wù)生，你會(huì)這樣說(shuō)：第二部分：閱讀積累與運(yùn)用第二部分：閱讀積累與運(yùn)用一、閱讀下面兩篇短文，回答下列問(wèn)題。一、閱讀下面兩篇短文，回答下列問(wèn)題。（一）秋之神韻（一）秋之神韻我愛(ài)秋。不只愛(ài)它令人贊美的碩果，不只愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最?lèi)?ài)它令人神往的神韻。沒(méi)有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開(kāi)朗的將軍，猶