《遺傳學(xué)》朱軍版習(xí)題與答案

1、《遺傳學(xué)（第三版）遺傳學(xué)（第三版）》朱軍主編朱軍主編課后習(xí)題與答案課后習(xí)題與答案目錄目錄第一章緒論........................................................................1第二章遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)............................................................2第三章遺傳物質(zhì)的分子基礎(chǔ)..............

2、............................................6第四章孟德?tīng)栠z傳..................................................................8第五章連鎖遺傳和性連鎖...........................................................12第六章染色體變異....................

3、.............................................15第七章細(xì)菌和病毒的遺傳...........................................................20第八章基因表達(dá)與調(diào)控.............................................................26第九章基因工程和基因組學(xué)................

4、.........................................30第十章基因突變...................................................................33第十一章細(xì)胞質(zhì)遺傳...............................................................35第十二章遺傳與發(fā)育..................

5、.............................................38第十三章數(shù)量性狀的遺傳...........................................................39第十四章群體遺傳與進(jìn)化...........................................................44第一章第一章緒論緒論1.1.解釋下列名詞：遺傳學(xué)、遺傳、變

6、異。解釋下列名詞：遺傳學(xué)、遺傳、變異。答：答：遺傳學(xué)：是研究生物遺傳和變異的科學(xué)，是生物學(xué)中一門(mén)十分重要的理論科學(xué)，直接探索生命起源和進(jìn)化的機(jī)理。同時(shí)它又是一門(mén)緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際的基礎(chǔ)科學(xué)，是指導(dǎo)植物、動(dòng)物和微生物育種工作的理論基礎(chǔ)；并與醫(yī)學(xué)和人民保健等方面有著密切的關(guān)系。遺傳：是指親代與子代相似的現(xiàn)象。如種瓜得瓜、種豆得豆。變異：是指親代與子代之間、子代個(gè)體之間存在著不同程度差異的現(xiàn)象。如高稈植物品種可能產(chǎn)生矮桿植株：一卵雙生的兄弟也不

7、可能完全一模一樣。2.2.簡(jiǎn)述遺傳學(xué)研究的對(duì)象和研究的任務(wù)。簡(jiǎn)述遺傳學(xué)研究的對(duì)象和研究的任務(wù)。答：答：遺傳學(xué)研究的對(duì)象主要是微生物、植物、動(dòng)物和人類(lèi)等，是研究它們的遺傳和變異。遺傳學(xué)研究的任務(wù)是闡明生物遺傳變異的現(xiàn)象及表現(xiàn)的規(guī)律；深入探索遺傳和變異的原因及物質(zhì)基礎(chǔ)，揭示其內(nèi)在規(guī)律；從而進(jìn)一步指導(dǎo)動(dòng)物、植物和微生物的育種實(shí)踐，提高醫(yī)學(xué)水平，保障人民身體健康。3.3.為什么說(shuō)遺傳、變異和選擇是生物進(jìn)化和新品種選育的三大因素？為什么說(shuō)遺傳、變

8、異和選擇是生物進(jìn)化和新品種選育的三大因素？答：答：生物的遺傳是相對(duì)的、保守的，而變異是絕對(duì)的、發(fā)展的。沒(méi)有遺傳，不可能保持性狀和物種的相對(duì)穩(wěn)定性；沒(méi)有變異就不會(huì)產(chǎn)生新的性狀，也不可能有物種的進(jìn)化和新品種的選育。遺傳和變異這對(duì)矛盾不斷地運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)自然選擇，才形成形形色色的物種。同時(shí)經(jīng)過(guò)人工選擇，才育成適合人類(lèi)需要的不同品種。因此，遺傳、變異和選擇是生物進(jìn)化和新品種選育的三大因素。4.4.為什么研究生物的遺傳和變異必須聯(lián)系環(huán)境？為什么研究生

9、物的遺傳和變異必須聯(lián)系環(huán)境？答：答：因?yàn)槿魏紊锒急仨殢沫h(huán)境中攝取營(yíng)養(yǎng)，通過(guò)新陳代謝進(jìn)行生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，從而表現(xiàn)出性狀的遺傳和變異。生物與環(huán)境的統(tǒng)一，是生物科學(xué)中公認(rèn)的基本原則。所以，研究生物的遺傳和變異，必須密切聯(lián)系其所處的環(huán)境。5.5.遺傳學(xué)建立和開(kāi)始發(fā)展始于哪一年，是如何建立？遺傳學(xué)建立和開(kāi)始發(fā)展始于哪一年，是如何建立？答：答：孟德?tīng)栐谇叭酥参镫s交試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，于1856~1864年從事豌豆雜交試驗(yàn)，通過(guò)細(xì)致的后代記載和統(tǒng)計(jì)分析

10、，在1866年發(fā)表了“植物雜交試驗(yàn)“論文。文中首次提出分離和獨(dú)立分配兩個(gè)遺傳基本規(guī)律，認(rèn)為性狀傳遞是受細(xì)胞里的遺傳因子控制的，這一重要理論直到1900年狄弗里斯、柴馬克、柯倫斯三人同時(shí)發(fā)現(xiàn)后才受到重視。因此，1900年孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的重新發(fā)現(xiàn)，被公認(rèn)為是遺傳學(xué)建立和開(kāi)始發(fā)展的一年。1906年是貝特生首先提出了遺傳學(xué)作為一個(gè)學(xué)科的名稱(chēng)。6.6.為什么遺傳學(xué)能如此迅速地發(fā)展？為什么遺傳學(xué)能如此迅速地發(fā)展？答：答：遺傳學(xué)100余年的發(fā)展歷史，

11、已從孟德?tīng)?、摩爾根時(shí)代的細(xì)胞學(xué)水平，深入發(fā)展到現(xiàn)代的分子水平。其迅速發(fā)展的原因是因?yàn)檫z傳學(xué)與許多學(xué)科相互結(jié)合和滲透，促進(jìn)了一些邊緣科學(xué)的形成；另外也由于遺傳學(xué)廣泛應(yīng)用了近代化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)的新成就、新技術(shù)和新儀器設(shè)備，因而能由表及里、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由宏觀到微觀，逐步深入地研究遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。因此，胚乳直感：植物經(jīng)過(guò)了雙受精，胚乳細(xì)胞是3n，其中2n來(lái)自極核，n來(lái)自精核，如果在3n胚乳的性狀上由于精核的影響而直接表現(xiàn)父本的某些性狀

12、，這種現(xiàn)象稱(chēng)為胚乳直感。果實(shí)直感：植物的種皮或果皮組織在發(fā)育過(guò)程中由于花粉影響而表現(xiàn)父本的某些性狀，稱(chēng)為果實(shí)直感。2.2.細(xì)胞的膜體系包括哪些膜結(jié)構(gòu)？細(xì)胞質(zhì)里包括哪些主要的細(xì)胞器？各有什么特點(diǎn)？細(xì)胞的膜體系包括哪些膜結(jié)構(gòu)？細(xì)胞質(zhì)里包括哪些主要的細(xì)胞器？各有什么特點(diǎn)？答：答：細(xì)胞的膜體系包括膜結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、線粒體、質(zhì)體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、核膜。細(xì)胞質(zhì)里主要細(xì)胞器有：線粒體、葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體。4.4.植物植物的1010

13、個(gè)花粉母細(xì)胞可以形成：多少花粉粒？個(gè)花粉母細(xì)胞可以形成：多少花粉粒？多少精核？多少精核？多少管核？多少管核？又1010個(gè)卵母細(xì)胞個(gè)卵母細(xì)胞可以形成：多少胚囊？多少卵細(xì)胞？多少極核？多少助細(xì)胞？多少反足細(xì)胞？可以形成：多少胚囊？多少卵細(xì)胞？多少極核？多少助細(xì)胞？多少反足細(xì)胞？答：答：植物的10個(gè)花粉母細(xì)胞可以形成：花粉粒：104=40個(gè)；精核：402=80個(gè)；管核：401=40個(gè)。10個(gè)卵母細(xì)胞可以形成：胚囊：101=10個(gè)；卵細(xì)胞：10

14、1=10個(gè)；極核：102=20個(gè)；助細(xì)胞：102=20個(gè)；反足細(xì)胞：103=30個(gè)。5.5.植物植物的雙受精是怎樣的？用圖表示。的雙受精是怎樣的？用圖表示。答：答：植物被子特有的一種受精現(xiàn)象。當(dāng)花粉傳送到雌雄柱頭上，長(zhǎng)出花粉管，伸入胚囊，一旦接觸助細(xì)胞即破裂，助細(xì)胞也同時(shí)破壞。兩個(gè)精核與花粉管的內(nèi)含物一同進(jìn)入胚囊，這時(shí)1個(gè)精核（n）與卵細(xì)胞（n）受精結(jié)合為合子（2n），將來(lái)發(fā)育成胚。同時(shí)另1精核（n）與兩個(gè)極核（n＋n）受精結(jié)合為胚乳核

15、（3n），將來(lái)發(fā)育成胚乳。這一過(guò)程就稱(chēng)為雙受精。6.6.玉米體細(xì)胞里有玉米體細(xì)胞里有1010對(duì)染色體，寫(xiě)出下面各組織的細(xì)胞中染色體數(shù)目。對(duì)染色體，寫(xiě)出下面各組織的細(xì)胞中染色體數(shù)目。答：答：⑴.葉：2n=20（10對(duì)）⑵.根：2n=20（10對(duì)）⑶.胚乳：3n=30⑷.胚囊母細(xì)胞：2n=20（10對(duì)）⑸.胚：2n=20（10對(duì)）⑹.卵細(xì)胞：n=10⑺.反足細(xì)胞n=10⑻.花藥壁：2n=20（10對(duì)）⑼.花粉管核（營(yíng)養(yǎng)核）：n=107.7.

16、假定一個(gè)雜種細(xì)胞里有假定一個(gè)雜種細(xì)胞里有3對(duì)染色體，其中對(duì)染色體，其中A、B、C來(lái)表示父本、來(lái)表示父本、AA、BB、CC來(lái)自母本。通過(guò)減來(lái)自母本。通過(guò)減數(shù)分裂能形成幾種配子？寫(xiě)出各種配子的染色體組織。數(shù)分裂能形成幾種配子？寫(xiě)出各種配子的染色體組織。答：答：能形成2n=23=8種配子：ABCABCABCABCABCABCABCABC8.8.有絲分裂和減數(shù)分裂有什么不同？用圖表示并加以說(shuō)明。有絲分裂和減數(shù)分裂有什么不同？用圖表示并加以說(shuō)明。

17、答：答：有絲分裂只有一次分裂。先是細(xì)胞核分裂，后是細(xì)胞質(zhì)分裂，細(xì)胞分裂為二，各含有一個(gè)核。稱(chēng)為體細(xì)胞分裂。減數(shù)分裂包括兩次分裂，第一次分裂染色體減半，第二次染色體等數(shù)分裂。細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)核內(nèi)，染色體嚴(yán)格按照一定的規(guī)律變化，最后分裂成為4個(gè)子細(xì)胞，發(fā)育成雌性細(xì)胞或者雄性細(xì)胞，各具有半數(shù)的染色體。也稱(chēng)為性細(xì)胞分裂。減數(shù)分裂偶線期同源染色體聯(lián)合稱(chēng)二價(jià)體。粗線期時(shí)非姐妹染色體間出現(xiàn)交換，遺傳物質(zhì)進(jìn)行重組。雙線期時(shí)各個(gè)聯(lián)會(huì)了的二價(jià)體因非姐妹染色