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1、《牙齒大街的新鮮事牙齒大街的新鮮事》繪本導(dǎo)讀繪本導(dǎo)讀一、活動(dòng)背景:本次活動(dòng)的取材來源于健康繪本《牙齒大街的新鮮事》。故事的內(nèi)容講述了兩個(gè)蚜蟲哈克和迪克在牙齒里發(fā)生的事情。故事內(nèi)容的立意,旨在幫助幼兒了解我們口腔中各個(gè)牙齒的名稱和功能,并通過看一看,嘗一嘗,說一說等方式,讓幼兒知道齲齒的由來以及對(duì)人的危害。二、活動(dòng)目標(biāo):1、了解牙齒的主要構(gòu)造及其對(duì)人的重要性。2、知道齲齒的形成原因和過程,懂得要保護(hù)自己的牙齒。3、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,養(yǎng)成
2、良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子們觀察自己和同伴的齲齒物質(zhì)準(zhǔn)備:相關(guān)課件牙齒模型牙刷牙齒圖片甜餅干《刷牙歌》四、活動(dòng)過程:一)、出示封面,激發(fā)幼兒興趣。師:今天,老師要給小朋友們介紹一條大街,叫牙齒大街。它就在我們這本書里面:書名叫《牙齒大街的新鮮事》。牙齒大街里會(huì)發(fā)生什么新鮮事呢?我們一起來看看吧!二)、講述故事第一段,使幼兒初步了解哈克和迪克的日常生活以及牙齒的結(jié)構(gòu)。1、配圖講述故事第一段:師:故事里的牙齒大街上住著
3、誰?(哈克和迪克)它們?cè)谘例X大街里干嘛呀?2、請(qǐng)幼兒互相觀察對(duì)方的牙齒。師:看清楚的小朋友舉手告訴我,牙齒是什么樣的?(白色)3、出示牙齒結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同的牙齒。師:我們的牙齒各有各的名稱,各有各的作用,共同幫助著我們把四)、講述故事第三段,學(xué)習(xí)刷牙的正確方式1、講述故事第三段,了解刷牙的正確方式師:哈克和迪克做商人的想法成功了嗎?(沒有)被誰打破了?(牙齒警察)師:你們知道牙齒警察是誰嗎?它有什么本領(lǐng)?小結(jié):牙刷和牙膏能打掃牙
4、齒里的每一個(gè)死角,把哈克和迪克的水果、蔬菜都搬走。把牙齒變得白又亮。2、請(qǐng)幼兒展示自己刷牙的方式師:你用過牙刷嗎?你是怎么用牙刷刷牙的?3、教師講解正確刷牙的方法,引導(dǎo)幼兒嘗試用正確的方法刷牙(1)我們的切牙和尖牙是豎著長(zhǎng)的,有許多豎著的牙縫,如果橫著刷,牙縫里的殘留物還是會(huì)留在里面。所以,我們應(yīng)該豎著刷切牙,上面的牙齒往下刷,下面的牙齒往上刷。(2)橫牙長(zhǎng)在我們嘴巴的里面,所以要把牙刷盡量刷到牙齒的里面,里里外外都要刷。(3)最后還要
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