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文檔簡介
1、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生和收集裝置實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生和收集裝置教學(xué)目的:教學(xué)目的:1、通過本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生初步了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置以及所需要的儀器。2、學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),能根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件以及氣體的性質(zhì)和用途選擇發(fā)生裝置和收集裝置。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)條件選擇發(fā)生和收集裝置。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):幾種特殊收集裝置的使用。教學(xué)手段:教學(xué)手段:利用班班通通過PPT進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、制取裝置
2、一、制取裝置1、固體加熱制氣體所需儀器:鐵架臺(tái)、酒精燈、大試管、彈孔塞注意事項(xiàng):①試管口要略向下傾斜②若是固體直接生成氣體,試管口要放一團(tuán)棉花;若是固體先熔化再生成氣體,則不需要棉花。③若是用排水法收集氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先撤導(dǎo)氣管再熄滅酒精燈。2、液體或液體和固體加熱制氣體所需儀器:鐵架臺(tái)、酒精燈、大試管彈孔塞、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)注意事項(xiàng):①前圖適合制取少量氣體;后圖適用于制取較多量氣體。2、固體和液體不需加熱制氣體①該裝置的優(yōu)點(diǎn):結(jié)構(gòu)簡
3、單,操作方便缺點(diǎn):不能制取較多量氣體和得到連續(xù)不斷的氣流。所需儀器:鐵架臺(tái)、大試管、彈孔塞②該裝置的優(yōu)點(diǎn):能制取較大量氣體,可以得到連續(xù)不斷的氣流。缺點(diǎn):不能控制反應(yīng)速率。所需儀器:長頸漏斗、錐形瓶、雙孔塞注意事項(xiàng):長頸漏斗要伸到液面以下(液封)改進(jìn)裝置:在長頸漏斗末端加一個(gè)小試管可以防止劇烈反應(yīng)時(shí)氣體從長頸漏斗逸出。③該裝置的優(yōu)點(diǎn):可以通過分液漏斗控制液體滴加練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固。教后記:教后記:本節(jié)課通過PPT手段教學(xué),圖文并茂,能加深學(xué)生
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