嗩吶配喇叭教案

1、小學(xué)二年級音樂上冊小學(xué)二年級音樂上冊《嗩吶配喇叭嗩吶配喇叭》教案教案一教學(xué)目標：1知識與技能：學(xué)生能夠用連貫、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。能夠從外形和音色上分辨喇叭和嗩吶。2方法與過程：通過聆聽、模唱和跟唱的方式來學(xué)習(xí)歌曲。通過打擊樂伴奏來表演唱歌曲。3情感態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)歌曲，了解民族樂器，感受民族音樂的魅力。二教學(xué)重點：節(jié)奏的訓(xùn)練，以及用打擊樂為歌曲伴奏，能夠做到表演唱。三教學(xué)用具：鋼琴，打擊樂，錄音機四教學(xué)過程1.導(dǎo)入：提問導(dǎo)入：同

2、學(xué)們，你們認識黑板上老師畫的這兩個樂器嗎？（同學(xué)回答）哦，有的同學(xué)很聰明，猜對了一個，那還有一個樂器是什么呢？答案就在接下來的這首歌曲里，請同學(xué)們豎起你的小耳朵，仔細聽，找出答案。（第一次聆聽，回答問題）同學(xué)們真聰明，長的是嗩吶，短的是喇叭，我們今天就要學(xué)習(xí)的歌曲就是剛才大家聆聽的《嗩吶配喇叭》。同學(xué)們對這兩種樂器今天的音樂課到這里就要結(jié)束了，這節(jié)課同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)了一首新歌曲，還認識了兩種新樂器，他們叫？要怎么分辨呢？非常棒，在以后的課