主題活動(dòng)秋天的葉子

1、主題活動(dòng)：秋天的樹葉主題活動(dòng)：秋天的樹葉主題的產(chǎn)生：主題的產(chǎn)生：秋天來(lái)了，色彩斑斕的樹葉一片片隨風(fēng)飄落下來(lái)，飛揚(yáng)的樹葉常常會(huì)引起孩子們的好奇，他們會(huì)追逐樹葉或撿些落葉當(dāng)玩具玩耍。這一親近自然的時(shí)刻正是教育孩子的大好時(shí)機(jī)。樹葉是孩子們最常見的自然物，從南到北，樹的種類有許多，樹葉的形狀、色彩、紋理各異，在幼兒的心里，樹葉像小精靈、像小鳥，是會(huì)跳舞的，是有喜怒哀樂的，是會(huì)“沙沙沙”地唱歌、說(shuō)話的。因此，我們要帶幼兒一起走進(jìn)葉子的世界，去探究

2、、去發(fā)現(xiàn)、去思索、去想象……主題網(wǎng)絡(luò)：主題網(wǎng)絡(luò)：預(yù)設(shè)主題目標(biāo)：預(yù)設(shè)主題目標(biāo)：1、觀察、了解各種葉子的外形特征，并能根據(jù)外形特征進(jìn)行分類.2、了解葉子的不同特性及作用并知道其用途.3、激發(fā)幼兒對(duì)植物的熱愛，發(fā)揮想象充分利用葉子來(lái)制作美工制品.4、嘗試對(duì)葉子進(jìn)行分類排序計(jì)數(shù)等數(shù)學(xué)活動(dòng)。秋天的葉子葉子的秘密各種各樣的葉子葉子的形狀葉子的邊緣葉脈葉子的用途誰(shuí)不好，而是鼓勵(lì)幼兒自愿參與，主動(dòng)探究，大膽發(fā)現(xiàn)葉子的不同特點(diǎn)。分析與思考：1、觀察是幼兒

3、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)周圍世界的重要途徑。通過(guò)觀察，孩子們可以親自感知事物的形態(tài)，感受到人與自然的親密關(guān)系，探索出世界存在的多種奧秘。本次活動(dòng)有助于培養(yǎng)幼兒的觀察能力，使幼兒在豐富的觀察尋找過(guò)程中運(yùn)用多種感官感知葉子形狀、大小、顏色、厚薄的不同，獲得豐相關(guān)知識(shí)和體驗(yàn)。2、利用記錄表，幫孩子們明確觀察的目的，引導(dǎo)幼兒把所觀察、探索的經(jīng)驗(yàn)用不同的方式記錄下來(lái)，以此作為得出分類的依據(jù)，有助于幼兒自我建構(gòu)科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒更細(xì)致地觀察與更認(rèn)真地思

4、考，使他們將零散的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化3、不能關(guān)注記錄而忽視分享和交流。記錄要與分享交流緊密結(jié)合起來(lái)，讓幼兒有充分展示、說(shuō)明自己記錄內(nèi)容的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒用比較準(zhǔn)確、連貫的話語(yǔ)去表達(dá)自己的對(duì)于葉子秘密的發(fā)現(xiàn)，提高他們總結(jié)、概括科學(xué)現(xiàn)象的能力。三、樹葉拓印三、樹葉拓印活動(dòng)形式：集中活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)活動(dòng)形式：集中活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：１、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒收集了各種樹葉２、材料準(zhǔn)備：各種形狀的樹葉、白紙、油畫棒指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)要點(diǎn)：1、展示收集