農(nóng)業(yè)科技推廣靠實踐開路

1、農(nóng)業(yè)科技推廣靠實踐開路農(nóng)業(yè)科技推廣靠實踐開路2012578:51:31編輯：梁恒來源：半月談網(wǎng)農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化，關(guān)鍵在于農(nóng)業(yè)科技的推廣。記者最近深入山西、安徽、湖南等地調(diào)研，發(fā)現(xiàn)一些地方探尋出農(nóng)技推廣的成功模式，取得了很好的成效，值得借鑒。安徽：安徽：“大別山道路大別山道路”實現(xiàn)興農(nóng)強(qiáng)校實現(xiàn)興農(nóng)強(qiáng)校記者在安徽大別山區(qū)調(diào)研了解到，這里的支柱產(chǎn)業(yè)，幾乎都對應(yīng)著安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)一位或幾位專家教授的技術(shù)支持：銀杏與張良富、安農(nóng)水蜜桃與鐘家煌、中華

2、獼猴桃與丁世林、水稻雜交育種與丁超塵……20多年來，安農(nóng)大教授們將科研成果應(yīng)用于田間地頭，幫助大別山區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，走出了一條強(qiáng)農(nóng)興教的“大別山道路”。岳西縣位于大別山腹地，受地理氣候等因素影響，糧食種植常?！胺N一坡，收一鍋”。如何幫助鄉(xiāng)親們脫貧致富？安農(nóng)大的專家們將目光鎖定在高寒山區(qū)夏季溫涼氣候的適應(yīng)性種植上?！按髣e山道路”是一條產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的道路。農(nóng)業(yè)院校處在科研的前沿，在新技術(shù)研發(fā)和技術(shù)服務(wù)方面具有很強(qiáng)的優(yōu)勢。在美國，高等農(nóng)業(yè)學(xué)校集

3、教學(xué)、科研、推廣為一體，農(nóng)技推廣的任務(wù)很大程度上由他們承擔(dān)。據(jù)了解，我國雖然鼓勵農(nóng)業(yè)院校從事科技服務(wù)，但只是原則性規(guī)定，并沒有明確的制度措施。建議國家在機(jī)制和經(jīng)費上給予保障，促進(jìn)農(nóng)業(yè)院校為農(nóng)民提供科技服務(wù)。湖南：湖南：“統(tǒng)防統(tǒng)治統(tǒng)防統(tǒng)治”促進(jìn)增產(chǎn)增收促進(jìn)增產(chǎn)增收記者在湖南省寧鄉(xiāng)縣采訪了解到，寧鄉(xiāng)縣扶持和發(fā)展具備一定病蟲害防治技能的社會化組織，為農(nóng)民提供規(guī)范化和規(guī)?；牟∠x害防控服務(wù)。去年，專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治專業(yè)組織已覆蓋全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)400