中小學師德建設實施方案_第1頁
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文檔簡介

1、上口鎮(zhèn)中小學師德建設實施方案上口鎮(zhèn)中小學師德建設實施方案教育大計,教師為本。為進一步提高教師的道德素質(zhì)水平,幫助教師牢固地樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德,自覺規(guī)范自己的思想行為,建設一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,特制定本方案。一、指導思想:堅持以“三個代表”重要思想為指導,以黨的方針、政策和有關法律、法規(guī)為依據(jù)。認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過教育引導、制度規(guī)范、活動促進、獎懲激勵,引導廣大教師為人師表、愛生敬業(yè)、樂

2、于奉獻,進一步提升教師隊伍整體素質(zhì),樹一流師表形象,辦人民滿意教育。二、組織領導:為了建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,確保我校師德建設工作卓有成效,學校特成立師德建設考核領導小組。組長:宋錫剛副組長:郭金泉成員:張延吉、張振國、李華、崔春紅三、工作要求:1、加強學習,提高認識,學校黨政、工會及各處室要經(jīng)常組織教師學習有關的理論文章,學習有關的法律、法規(guī),提高教師的思想認識,幫助教師轉變陳舊的教育觀念,樹立“依法治教”的新觀念。2、加強對學生、

3、家長進行有關法律、法規(guī)的宣傳力度,幫助學生樹立自我保障意識,提高學生及家庭對學校師德、師風的評價及監(jiān)督能力。利用家長會宣傳法律、法規(guī)常識。3、學校定期召開師德建設專題會,完善教師自律機制及學生、家長、社會對教師的監(jiān)督評價機制。4、根據(jù)實際完善學校管理機制,制定相應的師德規(guī)范獎懲措施。四、考評細則:(一)、政治思想(12分)基本要求1、愛祖國,愛人民,忠誠于黨的教育事業(yè)。3分2、堅持黨的四項基本原則,貫徹黨的方針政策。3分3、堅持正確的政

4、治方向,維護安定團結。3分4、積極參加政治理論學習。3分考核要求:達不到基本要求的,按下列規(guī)定扣除該項分值。(本條款內(nèi)可累計扣分,以下同)1、政治理論學習筆記字數(shù)不足的扣2分。2、不參加集體政治理論學習的,每一次扣1分。3、違背《教師法》等法律法規(guī)并造成嚴重后果的,視其情節(jié)扣5—10分。(二)、依法執(zhí)教(12分)基本要求:1、自學遵守憲法和法律。2分2、遵守教師職業(yè)道德。2分3、全面貫徹國家教育方針,依法執(zhí)教。2分4、遵守學校規(guī)章制度,

5、履行教師義務。3分5、執(zhí)行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。3分4、對學生進行憲法所規(guī)定的基本法律法規(guī)教育和愛國主義、集體主義教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動。5、制止傷害學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的行為。6、不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔??己艘螅哼_不到基本要求的,按下列規(guī)定扣除該項分值。1、排擠、歧視后進學生,每出現(xiàn)一人次扣1分。2、體罰或變相體罰學生、每

6、出現(xiàn)一次的扣5分。3、品行不良、侮辱學生,影響惡劣的,視其情節(jié)每次扣5—10分。4、帶領學生參加有損于身心健康活動的,每次扣2分。5、對有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為制止不力,因此而造成不良影響的視其情節(jié)輕重扣5—10分。6、因違規(guī)加重學生課業(yè)負擔造成后果的,每一次扣3分。(六)、尊重家長團結協(xié)作(12分)基本要求:1、同事之間要團結協(xié)作,相互學習,相互幫助,共同提高。2、注意維護教師形象,不撥弄是非,不搞小宗派。3、關

7、心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校園。4、尊重家長,勤于家訪,主動溝通,與家長一道共同配合教育學生。5、不訓斥,不用粗魯言語對待學生家長,不把育人的責任推給家庭??己艘螅哼_不到基本要求的,按下列規(guī)定扣除該條分值:1、不從學校整體利益出發(fā),不服從學校分配的或臨時性指派的工作的,每次扣5分。2、在教職工中撥弄是非,搞小宗派,影響團結的,或和其他教職工打架斗毆的,視其情節(jié)扣5—10分。3、不做深入細致、耐心的家訪工作,動輒與學生家長出現(xiàn)爭吵現(xiàn)

8、象的,每次扣2分。4、不及時做家訪工作,造成學生出走或其它失誤并造成不良影響的,視其情節(jié)每人扣3—5分。(七)、為人師表(14分)基本要求:1、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,崇尚科學,破除迷信,提高抵御個人主義、拜金主義和享樂主義侵襲的能力。2、模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。3、嚴于律己,以身作則,成為學生學習的楷模。4、不在課堂接打電話。5、不隨意停課、調(diào)課,對工作不敷衍塞責。考核要求:達不到基本要求

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