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文檔簡介
1、1最新人教版新目標九年級英語全冊教案Unit1Howcanwebecomegoodlearners學習目標認知目標:1.Talkabouthowtostudy.學會討論各種學習方法和策略。2.Findoutyoursuitablelearningmethods.找出適合自己的學習方法。情感目標:通過對學習方法的學習,培養(yǎng)學生用正確而科學的方法做事的能力,明白“一份耕耘,一份收獲”。技能目標:(1)熟練掌握下列詞匯:aloudpronun
2、ciationdiscoverrepeatnotepronounceincreasespeedpartnercreateactiveconnectreviewknowledgewiselybnattention(2)熟練掌握下列短語:wkwithfriendsasktheteacherfhelpreadaloudlookuppracticepronunciationconnect…with…payattentionto(3)掌握下列句型
3、:HowdoyoustudyEnglishIlearnbywkingwithagroup.DoyoulearnEnglishbyreadingaloudYesIdo.Ithelpsmypronunciation.HowcanIreadfasterYoucanreadfasterbyreadingwdgroups.HowcanIimprovemypronunciationOnewayisbylisteningtotapes.Butwhet
4、hernotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabits.重點、難點(Keypointsdifficulties)1.學會運用how來詢問做事方式2.學會運用bydoing的結(jié)構(gòu)表達做事方式。by介詞,表示“通過……方法或途徑”,譯成“靠、通過”。by后面可以加名詞或動名詞短語。3.動名詞的構(gòu)成:動詞后加動名詞doing,相當于名詞,在句子中可以做主語、賓語、表語、定語等。課時劃分Period1
5、SectionA1(1a2d)Period2SectionA2(3a3b)Period3SectionA3(GrammarFocus—4c)Period4SectionB1(1a2e)33____Whataboutlisteningtotapes4____Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation5____HaveyoueverstudiedwithagroupAnswers:12452bL
6、istenagain.Matcheachanswerbelowwithaquestionabove.a.YesIhave.I’velearnedalotthatway.b.Ohyes.Itreallyimprovesmyspeakingskills.c.Idothatsometimes.Ithinkithelps.d.No.It’stoohardtounderstspokenEnglish.Answers:dbcaStep7Pairwk
7、1.2cMakeconversationsusingtheinfmationin2a2bA:HaveyoueverstudiedwithagroupB:YesIhave.I’velearnedalotthatway.Showsomepictures.1)A:DoyoulearnEnglishbywatchingmoviesB:Yesit’saveryinterestingway.C:Noit’stoohardtounderstspoke
8、nEnglish.2)A:WhataboutwritingletterstoapenpalinAmericaB:YesithelpstoimprovemywritingskillsknowalotaboutAmerica.3)A:DoyouhaveconversationswithfriendsinEnglishB:Ofcoursewecantalkaboutplentyofthingslikeschoolpetsmoviesourpa
9、rents.2.2cRoleplaytheconversation.Step8SummaryHowdoyoustudyEnglish1.bywkingwithfriends2.bywatchingEnglishmovies.3.bymakingwdcards.4.byreadingthetextbook.5.bylisteningtotapes.6.byaskingtheteacherfhelp.7.byreadingaloud.…St
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