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1、唐山學院課程設(shè)計唐山學院課程設(shè)計11現(xiàn)行系統(tǒng)概述重慶麻辣燙現(xiàn)在生意興隆,每天銷售量極大。然而整個過程都是靠人工完成,各個部門信息流通不暢,消費者在挑選完自己喜歡的菜肴后,還需排隊等很長時間才可付賬,而付賬后也許要等一段時間才能吃上自己的食物。有時庫存大量積壓,耗費資本。這都是銷售和庫存管理之間信息交流不暢,以及現(xiàn)行的業(yè)務(wù)流程不合理造成的。隨著科學技術(shù)的不斷提高計算機科學日漸成熟其強大的功能已為人們深刻認識它已進入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮
2、著越來越重要的作用。然而計算機以及管理信息系統(tǒng)還未被應(yīng)用到該企業(yè)。為了提高效率,促進公司長遠發(fā)展重慶麻辣燙急需建立一個檢索迅速、查找方便、可靠性高、成本低的現(xiàn)代管理信息系統(tǒng)。本系統(tǒng)就是按照這種要求和指導(dǎo)方針開發(fā)建設(shè)的。唐山學院課程設(shè)計唐山學院課程設(shè)計3也為系統(tǒng)的進一步推廣創(chuàng)造了條件。這帶來的經(jīng)濟回報將遠超過支出,并且最重要的一點是該軟件的開發(fā)可以給我們對系統(tǒng)的開發(fā)有個全面的認識。從經(jīng)濟角度考慮,目前重慶麻辣燙業(yè)務(wù)良好擁有大量可支配資金,
3、且該系統(tǒng)耗資小,此信息系統(tǒng)開發(fā)可行。2.3系統(tǒng)的開發(fā)方法的選擇本次課程設(shè)計我們選擇結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法,即用系統(tǒng)工程的思想和工程化的方法,按照用戶至上的原則,自頂向下整體分析與設(shè)計和自底向上逐步實施的系統(tǒng)開發(fā)過程。是組織、管理和控制信息系統(tǒng)開發(fā)過程的一種基本框架。其基本思想:在系統(tǒng)分析時,采用自頂向下、逐層分解,由抽象到具體的逐步認識問題的過程;在系統(tǒng)設(shè)計的時候,先考慮系統(tǒng)整體的優(yōu)化,再考慮局部的優(yōu)化問題;在系統(tǒng)實施的時候,則堅持自底向上,先
4、局部后整體,通過標準化模塊的連接形成完整的系統(tǒng)。開發(fā)過程主要包括以下幾個階段:系統(tǒng)規(guī)劃階段、系統(tǒng)分析階段、系統(tǒng)設(shè)計階段、系統(tǒng)實施階段、系統(tǒng)運行與維護階段,每個階段都有明確的任務(wù)和目標,這樣整個開發(fā)過程容易調(diào)整和控制。2.4組織結(jié)構(gòu)分析重慶麻辣燙組織結(jié)構(gòu)圖如圖2—1所示:圖2—1組織結(jié)構(gòu)圖其中各個部門的主要職能分別是:店長:統(tǒng)籌管理整個企業(yè)的運營,對重大決策具有決定權(quán)。銷售處:負責接待顧客,審核顧客訂單,向制造處傳遞合格訂單。采購處:負責
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