電功率及電功復習

1、教學設計方案XueDaPPTSLearningCenter第1頁共2頁姓名姓名程越學生姓名學生姓名填寫時間填寫時間2011130學科學科物理年級年級初三教材版本教材版本粵教版階段階段第（四）周第（四）周觀察期觀察期□：維護期維護期□本人課時統(tǒng)計本人課時統(tǒng)計第（第（）課時）課時共（）課時共（）課時課題名稱課題名稱電功率及電功復習電功率及電功復習課時計劃課時計劃第（）課時第（）課時共（）課時共（）課時上課時間上課時間同步教學知識內(nèi)容同步教學

2、知識內(nèi)容教學目標教學目標個性化學習問題解決個性化學習問題解決教學重點教學重點教學難點教學難點教師活動教師活動教學過程教學過程電功和電功率復習提綱電功和電功率復習提綱一、電功：一、電功：1、定義：電流通過某段電路所做的功叫電功。2、實質：電流做功的過程，實際就是電能轉化為其他形式的能（消耗電能）的過程；電流做多少功，就有多少電能轉化為其他形式的能，就消耗了多少電能。電流做功的形式：電流通過各種用電器使其轉動、發(fā)熱、發(fā)光、發(fā)聲等都是電流做功

3、的表現(xiàn)。3、規(guī)定：電流在某段電路上所做的功，等于這段電路兩端的電壓，電路中的電流和通電時間的乘積。4、計算公式：W=UIt=UQ=Pt（適用于所有電路）對于純電阻電路可推導出：W=I2Rt=U2tR①串聯(lián)電路中常用公式：W=I2Rt。W1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn②并聯(lián)電路中常用公式：W=U2tRW1:W2=R2:R1③無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計算在一定時間所做的總功常用公式W=W1W2…Wn5、單位：國際單位是焦耳

4、（J）常用單位：度（kwh）1度=1千瓦時=1kwh=3.6106J6、測量電功：教學設計方案XueDaPPTSLearningCenter第3頁共2頁當U實＜U額時，P實＜P額用電器不能正常工作（燈光暗淡）①實際功率隨電壓變化而變化根據(jù)P=U2R得②根據(jù)P=U2R如果U減小為原來的1n則P′=如：U實=12U額P實=14P額當U實U額P實P額長期使用影響用電器壽命(燈發(fā)光強烈)P實=0用電器燒壞(燈絲燒斷)⑶燈L1“220V100W”

5、，燈L2“220V25W”相比較而言，L1燈絲粗短，L2燈絲細長。判斷燈絲電阻口訣：“大（功率）粗短，小細長”（U額相同）兩燈串聯(lián)時，燈L2亮，兩燈并聯(lián)時，燈L1亮。判斷哪個燈亮的口訣判斷哪個燈亮的口訣“串?。üβ剩┎⒋蟆保║額相同）⑷“1度”的規(guī)定：1kw的用電器工作１h消耗的電能。Ｐ＝Ｗt可使用兩套單位：“W、J、s”、“kw、kwh、h”6、測量：Ⅰ、伏安法測燈泡的額定功率：①原理：P=UI②電路圖：③選擇和連接實物時須注意：電源

6、：其電壓高于燈泡的額定電壓滑動變阻器：接入電路時要變阻，且調到最大值。根據(jù)能否調到燈泡的額定電壓選擇滑動變阻器。電壓表：并聯(lián)在燈泡的兩端“”接線柱流入，“－”接線柱流出。根據(jù)額定電壓選擇電壓表量程。電流表：串聯(lián)在電路里““”接線柱流入，“－”接線柱流出。根據(jù)I額=P額U額或I額=U額R選擇量程。Ⅱ測量家用電器的電功率：器材：電能表秒表原理：P=Wt（參看課本P130）三電熱電熱1、實驗：目的：研究電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟那些因素有關？原