小發(fā)明成功的因素

1、小發(fā)明成功的因素小發(fā)明成功的因素11、善于學(xué)習(xí)勤于思考任何創(chuàng)造發(fā)明都需要知識?？梢院敛豢鋸埖卣f：沒有知識就沒有創(chuàng)造發(fā)明。不可想象，一個一無所知的人會有發(fā)明創(chuàng)造。在歷屆全國及各省、市青少年科學(xué)創(chuàng)造發(fā)明比賽中參賽的作品，絕大部分都是運用課本上知識的結(jié)果。在搞小發(fā)明時，決不能忽視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。相反，要更努力學(xué)好基礎(chǔ)知識，學(xué)得越扎實，搞小發(fā)明時就能得心應(yīng)手地將科學(xué)的知識同具體的實踐結(jié)合起來，運用學(xué)到手的知識進行創(chuàng)造。這就是說，不但要學(xué)好基礎(chǔ)知

2、識，而且要創(chuàng)造性地運用知識，激發(fā)創(chuàng)造潛力，使自己成為創(chuàng)造型的學(xué)生。創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)有哪些特點呢？（1）善于學(xué)習(xí)，興趣廣泛，知識面廣，能牢固掌握各種基礎(chǔ)知識。（2）不死記硬背，注重理解，能靈活運用知識。在學(xué)習(xí)知識的過程中，有意識地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造思維能力。（3）有強烈的創(chuàng)造意識和欲望，多疑好問，想象力豐富。觸類旁通，善于把各種知識組合起來思考問題。（4）善于集中注意力思考一個特定問題。敢于實在舊框框，多角度、多方位、多層次地思考。搞創(chuàng)造發(fā)明，要

3、做到勤于思考，愛迪生曾經(jīng)說過：“不下決心培養(yǎng)獨立思考的人，便失去了生活中的最大樂趣——創(chuàng)造?！彼伎际钱a(chǎn)生問題之母。只要我們對自己周圍的事物多觀察、勤思考，發(fā)現(xiàn)矛盾，分析矛盾，就有可能提出新課題。如果對自己身邊的工作、學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題患“不敏感癥”，熟視無睹，就提不出改革意見，搞不出創(chuàng)造發(fā)明來。堅持思考使人大受其益。1832年10月，美國著名畫家莫爾斯搭乘“薩麗”號油輪從歐洲返回紐約。有一天飯后，杰克遜博士在餐廳里為旅客表演實驗。當(dāng)

4、他在一根鐵棒周圍纏繞上一根很長的銅導(dǎo)線，并且給導(dǎo)線通上電流時，只見那鐵棒把另一根橫在飯桌上的鐵棒吸引了上來。在場的觀眾大為驚奇。莫爾斯邊看邊思考，忙問：“那個電流能跑多快？”博士回答說：“對不起，我不知道，但很神速，所以到現(xiàn)在還沒有人測量過?！蹦翘焱砩?，莫爾斯獨自在甲板上走來走去，一直在想：“如果電流能不停地跑10英里，那我就讓它跑息呢？簡單地說，信息是具有新內(nèi)容、新知識的消息。信息的本質(zhì)，指的是一種新的知識或一種新的產(chǎn)品誕生。隨著社會

5、的發(fā)展，時間的推移，信息所占的地位將越來越重要。搞創(chuàng)造發(fā)明就更離不開信息了。信息在創(chuàng)造發(fā)明中兩個主要作用：（1）幫助你捕捉創(chuàng)造發(fā)明的目標(biāo)，解決創(chuàng)造發(fā)明中的熱點。愛迪生有一句格言：“我首先查看世界需要什么，然后，努力去發(fā)明它?！边@就是從信息中選擇課題。了解社會需要信息是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明課題的主要思路之一。例如，有一個制帽廠，生產(chǎn)的草帽銷路很不好。什么原因呢？經(jīng)過了解，發(fā)現(xiàn)草帽不用時只能背在背上，很不方便，而且一經(jīng)雨淋日曬就會變色，影響美觀和縮

6、短壽命。那么人們需要一種什么帽子呢？他們派出幾個調(diào)查組從群眾中去調(diào)查，了解到人們需要一種美觀、大方、結(jié)實、方便的太陽帽。因此，他們精心研制和發(fā)明了一種“折疊式太陽帽”，這種帽子既能遮陽，又很輕便、結(jié)實，可以折疊，便于攜帶，而且下小雨也可以戴，深受群眾歡迎。（2）可以檢驗?zāi)愕膭?chuàng)造發(fā)明是不是具有新穎性。如果信息量太少，所構(gòu)思的創(chuàng)造發(fā)明否有新穎性，就無法判斷。不少青少年搞了一些小發(fā)明，但是不了解信息，他們搞出來的都是人家早就發(fā)明了的，有的在報

7、刊上已發(fā)表的，有的還是全國青少年科技創(chuàng)造發(fā)明比賽中獲了獎，有時已被別人申請了專利。所以他辛辛苦苦搞出來的小發(fā)明失去了新穎性。20世紀(jì)80年級初，上海一家保溫瓶廠組織了廠里的技術(shù)力量，花子大量物力、財力，研制出了以鎂代替銀鍍制瓶膽的技術(shù)。當(dāng)時認為這是一項重大發(fā)明，準(zhǔn)備申請國家專利。誰知一查資料，發(fā)現(xiàn)早在1929年英國有一家公司已研制出這項技術(shù)，并且取得了發(fā)明專利權(quán)。這樣，這個廠花了很大代價研究出來的成果，就算不上是新發(fā)現(xiàn)了，所以掌握信息在