2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、鄧實是國粹派的代表人物。國粹派是清末資產(chǎn)階級革命派隊伍中的一個派別它在配合宣傳同盟會的三民主義政綱、抵制盲目西化,改變學術(shù)風氣等方面,起了一定的積極作用,但是這一時期的國粹派已經(jīng)存在片面強調(diào)“排滿”,存在狹隘民族主義,反封建不徹底等諸多問題。特別是它的封建文化因襲負擔太重,不能正確處理繼承與批判歷史遺產(chǎn)的關(guān)系,一味地鼓吹發(fā)揚國粹,在客觀上又配合了封建守舊派和君主立憲派的需要。辛亥革命后,逐漸蛻化為復古保守勢力,起了阻礙革命的作用。新文化

2、運動和五四運動期間,國粹派猛烈攻擊新文化運動,是李大釗、魯迅等人的兇惡敵人,甚至呼吁北洋軍閥鎮(zhèn)壓新文化運動。魯迅尖銳的指出“要我們保存國粹,也須國粹能保存我們”,國粹“等于放屁”,鼓吹國粹“不過還想吃人”。李大釗也發(fā)表《新舊思潮之激戰(zhàn)》,猛烈抨擊國粹派妄圖利用北洋軍閥鎮(zhèn)壓新文化運動。命題的命題的“精英精英”在五四運動在五四運動90周年之際,把反五四運動的周年之際,把反五四運動的國粹派這具政治僵尸拉出來,并要求回答國粹派“有利于弘揚傳統(tǒng)文

3、化,保持有利于弘揚傳統(tǒng)文化,保持民族自信民族自信”,這未免也太漏骨一點了吧?文藝復興的特點:內(nèi)容上:以人文主義精神為核心。方式:恢復對學問的興趣。性質(zhì):資產(chǎn)階級文化運動。時間:15世紀??臻g:歐洲。背景:生產(chǎn)力的發(fā)展,資本主義萌芽的出現(xiàn)。領(lǐng)導:資產(chǎn)階級。結(jié)果:沖擊宗教神權(quán)的束縛,解放人們的思想。目的:為資本主義發(fā)展掃除障礙。局限:不是完全提倡復古,而是借古代文化之名宣傳新的資產(chǎn)階級思想。亞洲古學復興特點:內(nèi)容:中華古學復興。方式:挖掘人

4、文特點及地域特色。性質(zhì):民族資產(chǎn)階級的救亡運動。時間:20世紀始??臻g以中國為主的亞洲區(qū)域。背景:民族危機加深。領(lǐng)導:民族資產(chǎn)階級。結(jié)果:宣揚了中國的傳統(tǒng)文化。目的:探索救國救民的方法。局限:未能產(chǎn)生實質(zhì)性影響,一定程度上造成文化守舊主義評價,文藝復興:促進了資本主義的發(fā)展傳播,達到運動效果。亞洲古學復興:具有一定的效果,但影響力不夠。根本原因有兩塊對時代來講(民族危機和時代)和對提倡復興的這個群體來講(局限性)對他們共同的評價用啟示:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論