九年級(jí)綜合性復(fù)習(xí)

1、綜合性學(xué)習(xí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)題湖北省英山縣楊柳中學(xué)胡儉一、從七年級(jí)開(kāi)始，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了多次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)選擇其中一次活動(dòng)，完成下面的表格?；顒?dòng)主題（1）（2）活動(dòng)的主要過(guò)程（三項(xiàng)）（3）我的收獲二、三年的初中生活就要結(jié)束了，回首這段美好的時(shí)光，你一定會(huì)有許多的感慨。請(qǐng)收集自己三年里寫(xiě)作中的一朵朵美麗的浪花，給自己編一本作文選，留下美好的人生回憶。1.確定入選的得意之作，試列舉兩、三篇的篇名：2.確定一個(gè)有創(chuàng)意、有個(gè)性的作文選名稱(chēng)：3

2、、用簡(jiǎn)潔的文字寫(xiě)一段30字左右的“扉頁(yè)留言”：2.仿照《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》詞語(yǔ)注釋的體例，編寫(xiě)三個(gè)常用的方言詞條。3.在家鄉(xiāng)，說(shuō)方言還是很普遍的現(xiàn)象，你怎樣看待這種現(xiàn)象？4.怎樣推廣普通話更有效？寫(xiě)出你建議（3條以上）五、九（1）班開(kāi)展趣味成語(yǔ)活動(dòng)，下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的幾項(xiàng)活動(dòng)，相信你能一一參加并完成。1.成語(yǔ)接龍。根據(jù)示例在后面至少接出四個(gè)成語(yǔ)。示例：氣象萬(wàn)千—千軍萬(wàn)馬—馬到成功—功成名就光明磊落——……2.先將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再用所填的字做謎