九年級(jí)化學(xué)綜合復(fù)習(xí)能力提高訓(xùn)練（無(wú)答案）

1、遼寧省瓦房店市第遼寧省瓦房店市第1616初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)綜合復(fù)習(xí)能力提高訓(xùn)練（無(wú)答案）初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)綜合復(fù)習(xí)能力提高訓(xùn)練（無(wú)答案）相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12N14O16S32Zn65Ca40Na23Cl35.51、下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是（）A用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳B用加熱的方法區(qū)別碳酸氫銨與氯化鈉C用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀醋酸D用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水2、在CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaO

2、H各步轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中，所屬化學(xué)反應(yīng)基本類型不包括的是（）A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)3、將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中，下列敘述中正確的是（）①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡②液體由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕④液體的質(zhì)量減輕A.②③B.①②④C.①②③D.①②③④4、在面盆、痰盂等鐵制品表面燒制搪瓷的目的是（）A.增大硬度防止撞壞B.增大厚度防止磨損C.防止鐵生銹且美觀D.美觀和殺菌消毒作用5、點(diǎn)燃下列混合氣體時(shí)，可能發(fā)生爆炸的

3、是（）A.CO與CO2B.CH4與O2C.O2與N2D.CO與CH46、要從高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物中回收二氧化錳固體，有下列操作可選擇：①過(guò)濾；②烘干；③加水溶解；④洗滌固體；⑤蒸發(fā)結(jié)晶。其操作順序正確的是（）A①②③④B③①④②C③②①⑤D③①⑤④7、t℃時(shí)，有兩份硝酸鉀溶液，一份是飽和溶液（溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40﹪），另一份是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10﹪的溶液，下列實(shí)驗(yàn)操作中無(wú)法區(qū)分這兩種溶液的是（）A、加一定量的水B、加入少量硝酸

4、鉀晶體C、降低溫度D、t℃時(shí)蒸發(fā)少量的水8、配制10%的氯化鈉溶液時(shí)，不會(huì)引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是（）A用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)B配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗C氯化鈉晶體不純D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液濺出9、下列物質(zhì)不能用復(fù)分解反應(yīng)制取的是（）A.FeB.CaSO4C.HNO3D.Ca(OH)210、根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列做法錯(cuò)誤的是（）A用燃著的火柴檢驗(yàn)煤氣是否泄漏B進(jìn)入菜窖前先做燈火實(shí)驗(yàn)C用汽油除去衣服上的油污D

5、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水11、當(dāng)前，食品安全問(wèn)題成為社會(huì)的熱點(diǎn)。下列做法對(duì)人體無(wú)害的是（）A用硫磺薰蒸木耳增白B用碳酸氫鈉發(fā)酵面團(tuán)蒸饅頭C用甲醛溶液浸泡血旺保鮮D用亞硝酸鈉鹵制豬蹄12、下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中，只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是（A.ZnZnSO4B.Ba(NO3)2BaSO4C.CaCO3CO2D.CuOCuCl213、小燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量，燒杯中溶液顏色變化的順序是（）A紫色——紅色——藍(lán)色B藍(lán)色——

6、紫色——紅色C藍(lán)色——紅色——紫色D紫色——藍(lán)色——紅色14、下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（）AZn→ZnSO4BCuO→CuCl2CCaCO3→CODBaCl2→BaSO415從H、C、O、Na、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚懛舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式：（1）食醋中含有的一種酸；（2）常用來(lái)改良酸性土壤的堿；①稱取ag樣品放入燒杯，滴入足量稀鹽酸。②取一張質(zhì)量為bg的濾紙，制作并安裝好過(guò)濾器。③待①中反應(yīng)充分后，過(guò)濾。④取沉淀

7、連同濾紙放在干燥器中干燥后，稱量，質(zhì)量為cg?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）稱量樣品時(shí)，應(yīng)把樣品放在托盤天平的盤里。（2）如何判斷①中反應(yīng)已進(jìn)行充分？。（3）過(guò)濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁，應(yīng)如何處理？。（4）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、、玻璃棒、干燥器等。（5）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______（用a、b、c表示）。（6)老師指出，③、④之間缺少一個(gè)步驟，使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。該步驟是。22、由于大量使用一次性塑料方便袋而造成的

8、“白色污染”已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析研究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)。他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，使該塑料試樣在純氧中完全燃燒，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析有關(guān)數(shù)據(jù)、推算元素含量。（堿石灰可吸收水和二氧化碳）(1)實(shí)驗(yàn)裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出改正方法.(2)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為.(3)裝置E中的現(xiàn)象是，裝置F的作用是(4)若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為5.9g，塑料試樣充

9、分燃燒后，裝置D增重7.2g，則該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為g；(5)若裝置中沒(méi)有連接裝置B，將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測(cè)算結(jié)果(填“偏小”、“偏大”或“無(wú)影響”)23、普通黃銅僅由銅和鋅組成，廣泛用于制造板材、管材等，也用于鑄造機(jī)械零件。為測(cè)定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取樣品10g，分四次向其中加入稀硫酸使之充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量g10101010剩余固體的質(zhì)量g8.77.477認(rèn)真分析數(shù)據(jù)