順序結(jié)構(gòu)(1)

1、1順序結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)一、教材內(nèi)容分析一、教材內(nèi)容分析本課介紹畫圓語句circle和inputbox函數(shù)的具體功能和用法，歸納了順序結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，介紹幾個(gè)數(shù)學(xué)函數(shù)，初步引入函數(shù)的學(xué)習(xí)。順序結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)的最基礎(chǔ)的內(nèi)容，掌握它有利于后面分支和循環(huán)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)者分析二、學(xué)習(xí)者分析學(xué)生經(jīng)過前面的學(xué)習(xí)，逐步學(xué)會(huì)讀懂簡單的程序，掌握了賦值語句、輸出語句。了解了程序的組成要素：變量、常量、表達(dá)式等概念，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。三、教學(xué)

2、目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)A知識(shí)與技能（1）理解circle，inputbox函數(shù)的功能和格式（2）了解VB其他數(shù)學(xué)函數(shù)的用法（3）理解順序結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)B過程與方法通過讀程序、上機(jī)運(yùn)行編譯程序和完善程序來加深對(duì)函數(shù)的功能的理解和應(yīng)用，通過比較理解順序結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)C情感態(tài)度價(jià)值觀逐步培養(yǎng)學(xué)生補(bǔ)充完善程序的能力，克服畏難情緒四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)【重點(diǎn)】：1、circle函數(shù)和inputbox函數(shù)的功能和用法2、順序結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)【難點(diǎn)】：了解

3、順序結(jié)構(gòu)程序運(yùn)行的流程；常用函數(shù)的用法五、教學(xué)策略及媒體五、教學(xué)策略及媒體本課主要采用講演練的教學(xué)方式，教師講要講透，演示要清楚，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析程序。教會(huì)學(xué)生分析程序的方法，特別是完善程序的方法。要給學(xué)生充分的上機(jī)實(shí)踐機(jī)會(huì)，通過輸入程序，運(yùn)行觀察結(jié)果加深印象。【課時(shí)安排】：1課六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖引入同學(xué)們數(shù)學(xué)上學(xué)過用圓規(guī)來畫圓，現(xiàn)在大家回憶一下畫圓的過程并思考畫圓要知道哪兩個(gè)要素？（圓心

4、，半徑）思考回答喚起回憶，建立共同經(jīng)驗(yàn)畫圓語句今天我們學(xué)習(xí)用VB程序來畫一個(gè)圓。我們要畫一個(gè)半徑大小為500的圓，請(qǐng)看下面的程序段：r=500Circle(10001000)r大家上機(jī)輸入這個(gè)程序段，觀察一下結(jié)果?？梢試L試改變程序中的數(shù)字，再運(yùn)行觀看上機(jī)輸入程序，運(yùn)行，觀察結(jié)果3師：VB程序?yàn)槲覀兲峁┝诉@樣一個(gè)函數(shù)Inputbox函數(shù)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家輸入下面這個(gè)程序段，運(yùn)行并觀察結(jié)果。任務(wù)：在程序中插入inputbox函數(shù)。試運(yùn)行下列這段程

5、序：r=InputBox(“請(qǐng)輸入圓的半徑““輸入圓的半徑“)Circle(10001000)r上機(jī)輸入程序運(yùn)行保存展示學(xué)生程序，分析出現(xiàn)的問題Inputbox（“300““300“）Circle(10001000)r如果這樣輸入程序，會(huì)出現(xiàn)什么？演示該程序出現(xiàn)的結(jié)果，提醒學(xué)生注意對(duì)比。（或展示截圖，讓學(xué)生對(duì)比）觀看，對(duì)比引導(dǎo)歸納inputbox函數(shù)的作用和格式變量＝Inputbox（”提示”，“對(duì)話框標(biāo)題”）強(qiáng)調(diào)函數(shù)由2個(gè)參數(shù)歸納函數(shù)