電路圖連接專項訓練(新)

1、第1頁共4頁電路圖連圖連接專項訓練專項訓練1、由電路圖連接實物圖：、由電路圖連接實物圖：如果是串聯(lián)電路，則按一定的次序從電源的正極向電源的負極連接，遇到什么就連什么，直到完成；如果是并聯(lián)電路，可以采取分路完成的方法——將電路分解成幾條支路，然后一條一條完成連接；應該注意：實物圖中的導線一般是不允許相交的；導線要連接到電路元件的接線柱上，不能到處亂接。2、由實物圖畫出對應的電路圖：、由實物圖畫出對應的電路圖：如果是串聯(lián)電路，則按一定的次序

2、從電源的正極向電源的負極畫出，遇到什么就畫什么，直到完成；如果是并聯(lián)電路，可以采取分路完成的方法——將電路分解成幾條支路，然后一條一條完成連接；應該注意：電路圖中的導線是平、豎的（要用刻度尺完成）；導線的連接應該是密閉的，不能出現(xiàn)斷裂的情況；如果是并聯(lián)電路，還要注意相交且相連的點要用明顯的黑點描出。3、根據要求連接實物圖（沒有電路圖）：、根據要求連接實物圖（沒有電路圖）：先認真閱讀題意，弄明白是要求連接串聯(lián)還是并聯(lián)，再由所給實物的位置先

3、畫出電路圖，最后根據自己所畫的電路圖將實物連接好。一、一、請按電路圖將實物圖連接完成請按電路圖將實物圖連接完成二、二、請按實物圖畫出電路圖請按實物圖畫出電路圖第3頁共4頁3、請將下圖甲中的元件連接成串聯(lián)電路。4、請將圖乙所示元件連接成電路，使兩燈并聯(lián)，開關同時控制兩燈，要求最多只能用五根導線。圖甲圖乙5、將下圖甲中電路元件連成并聯(lián)電路，要求S1控制L1，S2控制L2，S控制L1和L2，先連接實物圖，再畫電路圖。6、如下圖乙所示，A、B、

4、C、D表示電路的四個接線柱，要使燈L1、L2并聯(lián)連接在電池組的兩極，S控制兩盞電燈。試用筆畫線代替導線把有關接線柱連接起來。圖甲圖甲圖乙圖乙7、有一教室共9只燈泡，每三只燈泡共用一個開關控制，且發(fā)現(xiàn)某只燈不亮時，并不影響另兩只燈，請你在下面方框內畫出這個教室中的這9只燈的連接電路圖。8、一塊木板上裝有紅燈泡、電鈴各一個，板上還裝有電池組，如下圖所示。現(xiàn)將這塊木板裝在學校的傳達室里，使值班人員從鈴聲和燈光組成的信號中，辨別是前門來客按開關