教研組長、骨干教師討論問題匯總

1、教研備課組長、骨干教師教研備課組長、骨干教師關(guān)于教育教學(xué)大討論問題匯總關(guān)于教育教學(xué)大討論問題匯總一、學(xué)生管理一、學(xué)生管理1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)2、狠抓學(xué)生常規(guī)行為管理3、班主任和任課教師要協(xié)調(diào)配合管理學(xué)生，不能互相埋怨，互推責(zé)任4、加強(qiáng)校園內(nèi)學(xué)生管理5、嚴(yán)抓控輟二、教師管理二、教師管理1、教師崗位的選擇要尊重個人意愿2、興趣小組建設(shè)與競技體育工作量3、教師的文體活動少4、提高校外得分，調(diào)整校內(nèi)評價機(jī)制5、加大表彰力度6、加大教師外出

2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓更多教師有機(jī)會學(xué)習(xí)，不要集中在部分教師身上7、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師要將學(xué)習(xí)內(nèi)容與全體教師共享8、關(guān)心教師生活，建設(shè)和諧氛圍9、成績獎教干、教師、職員等只要是代課教師就統(tǒng)一劃分10、教師要多了解學(xué)校的規(guī)章制度11、強(qiáng)化名師、骨干教師的培養(yǎng)12、教師對自己要有信心三、教學(xué)管理三、教學(xué)管理1、語數(shù)英搞月考，政史地生堂堂清2、活動太多，沖擊教學(xué)3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理，學(xué)風(fēng)建設(shè)要形成制度化，常規(guī)化4、九年級體育課時過少5、語文組配錄音機(jī)

3、6、周研討課聽評課人員確定、減少每學(xué)期的周研討課開課次數(shù)7、《博雅》人員少，投入少，印刷份數(shù)少，質(zhì)量低8、對學(xué)科評價重結(jié)果、也要重過程，還要看基礎(chǔ)9、形成全校抓成績的氛圍10、加大對學(xué)生的表彰力度，擴(kuò)大社會影響11、備課檢查評價標(biāo)準(zhǔn)12、教科研定期舉行報告會13、堂堂清、周周清、月月清落實14、加強(qiáng)集體備課15、賦予教研組長權(quán)利給組員賦分16、教干參與教研17、教干代課要起模范作用18、正視學(xué)生基礎(chǔ)，少抱怨，多想解決辦法19、年級組與教