描寫勞動(dòng)場(chǎng)面的好句好段

1、描寫勞動(dòng)場(chǎng)面的好句好段描寫勞動(dòng)場(chǎng)面的好句好段描寫勞動(dòng)場(chǎng)面的好句好段1、我們同學(xué)到了學(xué)校，老師首先給我們分好工，有的擦窗戶，有的擦墻壁，有的掃地，有的拖地……同學(xué)們干的熱火朝天。我負(fù)責(zé)擦墻壁，擦著擦著，突然我看到一個(gè)個(gè)黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它們好像在對(duì)我說：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，于是我把擦布沾了一點(diǎn)水，再擦那些黃點(diǎn)時(shí)，它們?cè)絹碓降?，它們好像在說：“別再擦我了，我還想在墻上再

2、住一年呢！”我的信心越來越多，最后把那些黃點(diǎn)擦得干干凈凈。我的同學(xué)們也都盡心盡力地把自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃得很干凈。2、比賽正式開始了，我們準(zhǔn)備好了材料，靜靜地坐在座位上等待廣播的命令。負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班的是一位年輕漂亮的女老師?！八哪昙?jí)包書皮比賽現(xiàn)在開始。”一聲令下，全場(chǎng)同學(xué)立刻緊張起來，只聽見折報(bào)紙發(fā)出的沙沙聲，我沒有緊張，有條不紊地包著，很快就包好了。再一看同桌，呀，他急得手忙腳亂，老是把報(bào)紙折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出來了。再看

3、那邊的蔡欣瑜，居然邊“品茶”邊查看我們的包書情況，原來我們前邊的患難同桌——詹栩和邵揚(yáng)帆怎么搞不定那張書皮，直到時(shí)間到了也沒有包好。3、我們小組的任務(wù)是打掃教室衛(wèi)生，我的任務(wù)是擦柜子、講臺(tái)和講臺(tái)后面的那面墻。我先去衛(wèi)生間打了一盆清水，然后拿起抹布蘸了點(diǎn)水，擦起墻來。這時(shí)，我碰到了麻煩，墻上有許多黃色的斑點(diǎn)，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑點(diǎn)好像還對(duì)我說：“你不要白費(fèi)力氣了，你是擦不掉我的，哈哈……”這是，我的斗志一下子高漲起來，對(duì)它

4、說：“你等著吧，我一定會(huì)把你擦掉的，看你能得意多久?！闭f著我又往桶里蘸了點(diǎn)水，把抹布上的的水弄干，然后使勁兒擦那些小黃點(diǎn)，慢慢地，小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地淡了，這些小黃點(diǎn)好像對(duì)我說：“打劫，饒了我吧，我還想在這多待一年呢?！薄昂呛牵沂遣粫?huì)饒你的?！蔽矣旨恿艘话褎?，把他們?nèi)肯麥缌?，我抬頭看了看，墻已被擦得干干凈凈，露出了“廬山”真面目。就像一位畫家正在用毛筆在紙上作畫……經(jīng)過我們的努力，窗戶終于變得一塵不染了，湊近一看，竟找不出一點(diǎn)兒污漬。8、

5、開始干了，我們先把掃帚拿在手里，再把它往前摁好，再把它向下拖，一小塊地就掃好了。接著，我們按照同樣的方法，把所有的地都掃好。最后，我們拿一個(gè)簸箕。把簸箕斜一點(diǎn)點(diǎn)，再用掃把把垃圾用力掃進(jìn)簸箕里就可以了。9、媽媽分配完大家的任務(wù)后，她宣布大掃除開始，我最輕松，只要整理一下我的玩具，擦一擦桌子和椅子，掃一掃地，就可以啦！我做完這些事以后，我想爸爸那邊怎么樣了？我得去看看。到了爸爸那邊，看見他不慌不忙的在打掃，等爸爸打掃完以后，我和爸爸想媽媽那

6、邊怎么樣了？我們得去看看。10、不一會(huì)兒，班級(jí)里傳來了陣陣笑聲，同學(xué)們干的熱火朝天，有的搬桌子，有的收拾講臺(tái)，還有的男生正賣力地拖地。掃地的女生似乎出了點(diǎn)兒“故障”，總是不能齊心協(xié)力的將垃圾趕出教室，卻在滑稽的擺弄那些掃帚。雷老師看見這情景便大發(fā)雷霆，眉頭緊皺，眉毛眼睛擠在了一塊兒，鼻子皺得像一層層樓梯可以直通頭頂。她那線條秀麗的雙唇高高撅起，足足可以掛上一個(gè)油壺了。雷老師忙招呼他的“愛將”——?jiǎng)?mèng)霞。嘿！“姜還是老的辣”，沒過多久，一