小學特色建設規(guī)劃

1、學張小學特色建設規(guī)劃學張小學特色建設規(guī)劃——創(chuàng)建創(chuàng)建“快樂讀寫快樂讀寫”學習型校園規(guī)劃及實施方案學習型校園規(guī)劃及實施方案根據(jù)教育局“關于開展‘創(chuàng)建特色學?！顒臃桨浮辈渴穑和七M學校特色建設，創(chuàng)建各類特色學校，深入實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革的一項重要工作，也是優(yōu)化學校管理，豐富學校內(nèi)涵，提升學校品位的重要舉措。因此，在這個大好形勢下，我校經(jīng)研究決定：從今年開始，制訂以“快樂讀寫”學習型校園為主題的特色學校創(chuàng)建規(guī)劃，狠抓學校特色建設，努

2、力成為芮城縣特色學校，并以此為抓手，開創(chuàng)學張小學教育教學工作的新局面。一、一、指導思想指導思想以“三個代表”重要思想為指導，以創(chuàng)建“學習型學?！睘閷颍耘囵B(yǎng)和造就政治素質(zhì)好、業(yè)務水平高、工作能力強的教師干部隊伍。以“讓學生學會學習”，讓每學生成為自覺的學習者，找到一種最適合自己的學習方法和途徑為重點，認真貫徹教育局關于創(chuàng)建特色學校的建議，努力打造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。二、創(chuàng)建目標二、創(chuàng)建目標1、總體目標營造濃郁的

3、校園文化氛圍，構建學習型校園，突出“書香校園”建設，在“以人為本質(zhì)量為先科學管理開創(chuàng)特色”的辦學理念下，確立“終生學習、學習為本、工作學習化、學習工作化”的學習理念，構建和弘揚“熱愛書法，享受閱讀，親近經(jīng)典奠基人生”的全人文關懷的精神。（3）、使教師崇尚教育理想，充滿教育激情，不斷追求，努力成為事業(yè)型學者型的教師。3、學生目標（1）、感受中國傳統(tǒng)文化和世界優(yōu)秀文化，誦讀積累中國的經(jīng)典，培養(yǎng)文化小巨人。（2）、在經(jīng)典和世界優(yōu)秀文化誦讀中讓

4、學生感受道德教育和禮儀教育，培養(yǎng)禮儀小君子。（3）、感受中國傳統(tǒng)文化和世界優(yōu)秀文化，培養(yǎng)學生善于學習，善于發(fā)現(xiàn)，善于探究，善于反思，不斷創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)“讀寫”小人才。三、特色學校創(chuàng)建實施途徑三、特色學校創(chuàng)建實施途徑1、開發(fā)作文校本課程閱讀進校園，中華經(jīng)典和世界優(yōu)秀文化教育進校園，我們倡導校園誦讀之風。開發(fā)“快樂作文”校本課程——把學生閱讀的積累充分的運用到寫作中去，從而形成一定的知識鏈條，使學生學習資源更為有效、充分的利用?！翱鞓纷魑?/p>