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文檔簡介
1、小學信息化建設匯報材料小學信息化建設匯報材料我校自新校落成以來,在各級黨委政府的正確領導下,在鎮(zhèn)教辦的支持協(xié)助下,堅持“搶抓學校發(fā)展機遇,努力提高教育質量,打造學校品牌”的辦學目標,按照“高起點規(guī)劃、規(guī)范化建設、標準化配備,跨越式發(fā)展”的辦學思路,多方籌措資金,確保學校信息化建設在學??焖侔l(fā)展過程中的重要地位,規(guī)范完善了學校信息化建設實施工程,在打造“數字化校園”品牌方面取得了可喜得效果。學?,F有學生1300多人,在職教師80余人。隨著
2、現代信息技術在教育領域的普及和推廣,教師的教學模式、學生的學習方式、學校的管理層次正在接受著現代信息技術的洗禮。如何應對信息化建設,順應潮流,構建信息技術教育平臺,提高師生的信息化水平,我們主要做了以下幾方面的工作一、夯實基礎建設,全面推進信息化建設。新校落成之初,學校信息化建設很多方面需要補充完善,硬件建設相對基礎薄弱,遠遠適應不了學校規(guī)模的不斷擴大和教育教學發(fā)展的需要。在諸多不利學校發(fā)展因素面前,學校審時度勢,廣開思路,尋求發(fā)展空間
3、。制定了科學、合理的學校發(fā)展規(guī)劃。特別是學校的硬件配備、信息化建設、信息化教師的培養(yǎng)成了學??焖倏沙掷m(xù)發(fā)展的突破口。4.開設課程,夯實基礎。為了提高學生的信息技術素養(yǎng),我校按照要求標準開設信息技術課程,三至五年級全部開設信息技術課。除用好信息技術教科書外,每個年級補充相應內容,增加學生的實際操作能力。三年級為計算機軟件操作及畫圖軟件的使用,四年級wd小報編輯,五年級為圖像處理及幻燈片制作、上網知識及網頁制作。學生上課均為一人一機。5.加
4、強培訓,掌握技能,著力提升教師信息技術素養(yǎng)。教師是實現教育信息化的主導力量,建設一支適應教育信息化需要的師資隊伍,是推進教育信息化、實現教育現代化的關鍵。學校100%教師都能熟練操作計算機,都能從網上下載有關教學資料,運用軟件制作幻燈片及運用多媒體開展輔助教學。通過不同層次培訓,全校教師的信息技術綜合素養(yǎng)得到不斷得到提高。信息技術已經成為每位教師每天提高工作、學習、生活質量的重要手段。信息技術的運用,成為教師們工作中的自覺行為并早已成為
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