2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、地震房屋倒塌原因.txt24生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。本文由大當(dāng)家網(wǎng)貢獻(xiàn)doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機(jī)查看。這是來自互聯(lián)網(wǎng)的分析,供大家參考,了解了地震房屋倒塌中人力可控的那些因素,便能夠?qū)ΠY下藥,做好房屋建造和裝修時(shí)的預(yù)防工作。地震中房屋倒塌的兩大原因及其思考唐才均(江蘇山水園林建設(shè)

2、有限公司設(shè)計(jì)院江蘇鎮(zhèn)江212400)描述地震常常有兩個(gè)指標(biāo):一是人們平常說的震級(jí),它根據(jù)一次地震主震所釋放的總能量;還有一個(gè)是烈度,代表地震對(duì)地標(biāo)的破壞程度,房屋建筑抗震設(shè)防時(shí),采用烈度指標(biāo)。如果房屋在地震中倒塌損毀,主要原因來自兩個(gè)方面:一個(gè)是地震伴隨的山崩、滾石、泥石流等地址災(zāi)害所造成,另一個(gè)是是房屋本身受到地震動(dòng)地面加速度的作用。前一種,不要說房屋,就是實(shí)地上公路都抗不住,就是在全世界范圍人力不可抗拒的災(zāi)害,只能是避開這種有可能發(fā)

3、生地震地質(zhì)災(zāi)害地方進(jìn)行建設(shè)和生存。后一種,各國抗震科學(xué)家都在不斷地從地震震害的考察中汲取抗震經(jīng)驗(yàn),取得了許多有成效的經(jīng)驗(yàn)。后一種破壞可分為3類首先,沒有按照抗震規(guī)范進(jìn)行抗震設(shè)防。我國早在1959年,就制定了《地震區(qū)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》國民經(jīng)濟(jì)稍有好轉(zhuǎn),,又制定64版《地震區(qū)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》國家建委又適時(shí)頒發(fā)了,《工業(yè)與民用建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》TJ1174,在各個(gè)歷史時(shí)期,國家提出相應(yīng)的房屋抗震標(biāo)準(zhǔn),唐山大地震以后幾經(jīng)修改,現(xiàn)行的有2001年發(fā)布的

4、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》。但有的房屋沒有依照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)與施工,就不具有必要的抗震性態(tài),在地震影響下出現(xiàn)破壞。其次,工程設(shè)計(jì)與施工質(zhì)量不符合現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。建筑沒有按照平面規(guī)則,立面均勻的要求設(shè)進(jìn)行設(shè)計(jì),施工質(zhì)量存在折扣,抗震性態(tài)就沒有達(dá)到預(yù)期效果。第三,實(shí)際遭遇到的地震影響超過預(yù)計(jì)設(shè)防烈度。我們國家的設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)企望的設(shè)防效果是“小震(設(shè)防烈度1度)不壞、中震(=設(shè)防烈度)可修、大震(設(shè)防烈度1度)不倒”,這次“5.12”地震災(zāi)區(qū)各縣市區(qū)震前

5、的設(shè)防烈度是6~7度,面對(duì)如此強(qiáng)大(高于設(shè)防烈度4~5度)的地震,就較難抵御。校舍建筑抗震性態(tài)差是國際國內(nèi)地震中的普遍現(xiàn)象。遼南1975年地震,營口市16中,,也是該市震害最為嚴(yán)重的一幢樓房;美國長灘(LongBeach)1933年地震,也有導(dǎo)致學(xué)校倒塌;我國學(xué)校的設(shè)計(jì)和施工,也是按抗震規(guī)范執(zhí)行的,問題在于沒有明確學(xué)校建筑的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校教學(xué)樓這類房子在由使用功能的要求給抗震造成幾方面的壓力:一房間大,學(xué)校的教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室等場所空間都

6、比較大,抗震磚墻的面積相對(duì)住宅類房屋來得少,抗震性態(tài)就差。二窗戶大,教學(xué)活動(dòng)需要明亮的光線,采光使用大面積的窗戶設(shè)計(jì),使得本來就不多墻體又進(jìn)一步被大大縮減。三單面外走廊,房屋縱向只有前后的兩面少的可憐的抗震墻,房屋總體的抗震性態(tài)就更差。四基層文教衛(wèi)系統(tǒng),往往不設(shè)立基建常設(shè)結(jié)構(gòu),更沒有專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)手建設(shè)。也是該類房屋質(zhì)量得不到保證的一個(gè)重要原因。學(xué)校,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級(jí)的學(xué)校,將學(xué)校建成緊急避難場所。地震的中遠(yuǎn)期預(yù)報(bào),在各國多有研究,地震

7、的短臨預(yù)報(bào),還是世界難題,未來50年內(nèi)不可能有大的突破,特大地震往往在預(yù)期可能性小的地方發(fā)生,如國內(nèi)唐山、臺(tái)灣,國外日本神戶,研究者尚未完全掌握其規(guī)律。過去我們秉持“抗震設(shè)防烈度每增加一度,建設(shè)成本普遍增加10%~15%,我國國土面積廣闊,將所有房屋設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)都提高不現(xiàn)實(shí)”的觀點(diǎn)也是可以理解的,但是今天,我們還繼續(xù)秉持這樣一個(gè)觀點(diǎn),是不準(zhǔn)確的,一個(gè)多層房子的建安造價(jià),800~900元,我們一套房子的裝修,動(dòng)輒就是5萬~10萬,將用于裝飾裝

8、修的錢壓縮13~12出來,用于提高房屋結(jié)構(gòu)的抗震性態(tài),房屋結(jié)構(gòu)抗震性態(tài)提升了,性命保住了,活著才能享受舒適。我們相信,如果讓所有的人,在活命和豪華裝飾裝修之間進(jìn)行選擇,肯定會(huì)選擇活命,放棄豪華裝飾裝修。怎么樣才能做到既不多花錢又抗震,是長期以來N代抗震專家致力攻克的課題。面對(duì)汶川強(qiáng)烈地震,我們建議經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校、醫(yī)院等人口密集、人群自救能力差的地方,要從減少房屋的層數(shù),減少房間的大小,杜絕平面不規(guī)則和立面不均勻,在總造價(jià)不增加的約

9、束條件下,把用于裝飾裝修的13~12的錢云給結(jié)構(gòu)抗震,這就能夠加強(qiáng)房屋的抗震能力,使其起到生命線和緊急避難場所的功能。這樣在遇到災(zāi)難的時(shí)候,13歲以上的學(xué)生做志愿者,12歲以下的學(xué)生可以放假,騰出教學(xué)樓來作為救災(zāi)避難場所,居住區(qū)需要救災(zāi)避難場所。過去人們秉持“抗震設(shè)防烈度每增加一度,建設(shè)成本普遍增加10%~15%,我國國土面積廣闊,將所有房屋設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)都提高不現(xiàn)實(shí)”的觀點(diǎn)也是可以理解的。但是今天,我們還繼續(xù)秉持這樣一個(gè)觀點(diǎn),是不準(zhǔn)確的。一

10、個(gè)多層房子的建安造價(jià),800~900元,高層房子的建安造價(jià),也就是1000~1200元,而人們一套房子的裝修,動(dòng)輒就是5萬~10萬,將用于裝飾裝修的錢壓縮13~12出來,用于提高房屋結(jié)構(gòu)的抗震性態(tài),房屋結(jié)構(gòu)抗震性態(tài)提升了,性命保住了,活著才能享受舒適。我們相信,如果讓所有的人,在保障生命安全和豪華裝飾裝修之間進(jìn)行選擇,肯定會(huì)選擇生命安全,縮減豪華裝飾裝修的費(fèi)用,就是所謂的好鋼有限的條件下,要用在刀刃上。有人說,要學(xué)日本抗震,我說:碰到石

11、頭滾下來,學(xué)誰都沒用!我們的抗震肯定比日本好,我們西昌還照樣可以發(fā)東西在日本,地震時(shí)高架路滾下來,我們成都,綿陽,高架路沒有滾下來!我們極震區(qū)的軍事設(shè)施,無一處損壞。我們的抗震應(yīng)該是已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平!如果民用建筑按軍用建筑設(shè)計(jì)施工,估計(jì)可能抗住!但這成嗎?混凝土結(jié)構(gòu)與混凝土結(jié)構(gòu)比、砌體結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)比如果拿農(nóng)民自建房與日本鋼結(jié)構(gòu)比較抗震好壞,那不是專業(yè)人員該說該做的事情。是?。《家谕坏燃?jí)下,才能比較!農(nóng)民自建房與日本鋼結(jié)構(gòu),沒

12、的可比。日本人,在關(guān)東大地震中,幾萬逃生的人集中在一個(gè)開闊地,周圍坍塌的物料引起巨大的火災(zāi),將這幾萬人被外圍的大火燒得中間區(qū)域缺氧窒息而死!這是人類地震歷史上絕無僅有的慘劇。所以抗震,還是要結(jié)合自己的國情,不要盲目聽從別個(gè)講的如何如何好。地震不會(huì)震死人,不抗震的房屋垮塌會(huì)砸死人;地震不可怕,可怕的是不抗震的房子垮塌;經(jīng)濟(jì)能力達(dá)不到而垮塌,是人的無奈;經(jīng)濟(jì)能力達(dá)到而垮塌,不是人的無能就是人的無德。從事地震區(qū)工程建設(shè)的人,他她必須德能兼?zhèn)洌?/p>

13、首先是一個(gè)有良知、有高度責(zé)任感的人,其次才是一個(gè)工程技術(shù)人員。地震區(qū)多層磚房抗震能力的強(qiáng)弱,除房屋總高度限制與高寬比限制外,抗震磚墻的單位建筑面積含量就是一個(gè)最重要的指標(biāo),一般住在抗震橫墻的面積率=0.243.9~0.244.2=5.7%~6.15%學(xué)校教學(xué)建筑的面積率=0.249=2.67%,比普通住宅抗震性態(tài)差一半還多,所以世界各國、祖國各地,都是學(xué)校建筑震害偏重,周錫元舉19933年長灘地震的事例是有道理的,1是者個(gè)地震的大小接近

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