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1、20112012學(xué)年下學(xué)期學(xué)年下學(xué)期英語(yǔ)四年級(jí)集體備課案例英語(yǔ)四年級(jí)集體備課案例課題Unit6AtaFarm課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容ALet’slearnLet’sdo備課時(shí)間授課時(shí)間20125112011515主備教師武娜參與人王連霞顧艷輝教學(xué)目標(biāo)1能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課時(shí)的主要單詞:hensheepcowhsegoatlamb。2聽(tīng)懂指示語(yǔ),并按要求做出相應(yīng)的動(dòng)作,如:Milkacow教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)卧~:sheep,hen,cow
2、,hse,goat,lamb及其復(fù)數(shù)形式的表達(dá)。句型:Whatarethey?和Arethey…的問(wèn)答。教學(xué)難點(diǎn):hse,sheep,goat的復(fù)數(shù)形式表達(dá)。教具準(zhǔn)備1、Let’slearn(A)部分掛圖,錄音及課件。2、教師和學(xué)生共同準(zhǔn)備所學(xué)動(dòng)物單詞卡。(單、復(fù)數(shù)各一套)3、Let’sdo部分課件,錄音。教學(xué)過(guò)程1熱身(Warmup)日常口語(yǔ)練習(xí)。教師可以借此機(jī)會(huì)由天氣自然轉(zhuǎn)入本單元話題,如:Whatstheweatherliketo
3、dayIsitwarmOhwhatalovelyday!Letsgotothefarm!2預(yù)習(xí)(Preview)(1)建議學(xué)生在此處感知Letsdo的內(nèi)容。學(xué)生聽(tīng)錄音,教師根據(jù)錄音做出相應(yīng)的動(dòng)作;學(xué)生再聽(tīng)錄音,同時(shí)模仿教師的動(dòng)作。It’sasheep.Theyaresheep.It’sahen.TheyarehensIt’sagoat.Theyaregoats.It’salamb.Theyarelambs.It’sahse.Theyar
4、ehses.2、請(qǐng)一位同學(xué)拿一張卡片(復(fù)數(shù)形式的圖片)站在前面,不讓全班看到正面是什么,其他人用Arethey…來(lái)猜圖片內(nèi)容。猜錯(cuò)了,該同學(xué)要說(shuō):No,theyaren’t.猜對(duì)了,說(shuō):Yestheyare.3、學(xué)生連人一組做猜卡片的游戲。5鞏固和延伸(Consolidationextension)(1)做本單元ALetslearn部分的活動(dòng)手冊(cè)配套練習(xí)。(2)聽(tīng)Letslearn部分的錄音,讀給同伴、朋友或家長(zhǎng)聽(tīng)。(3)試一試給同伴、
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