《鋼琴音樂(lè)的奇葩

1、《鋼琴音樂(lè)的奇葩鋼琴音樂(lè)的奇葩——肖邦和李斯特肖邦和李斯特》薛嘉樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)：１、要引導(dǎo)學(xué)生完整地聆聽(tīng)音樂(lè)作品，整體地把握樂(lè)曲的音樂(lè)情緒及音樂(lè)形象。為了深入理解作品的意境及內(nèi)涵，有必要對(duì)作品的音樂(lè)主題做詳盡的感受、體驗(yàn)及評(píng)價(jià)工作，最后再完整地聆聽(tīng)整個(gè)作品。２、一些相關(guān)的音樂(lè)知識(shí)要融在聆聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程當(dāng)中進(jìn)行，要把握深入內(nèi)容的分寸，有利于理解音樂(lè)。認(rèn)識(shí)浪漫主義音樂(lè)風(fēng)格的具體表現(xiàn)。３、為了更好地理解、感受、體驗(yàn)作品的音樂(lè)內(nèi)涵，要引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)

2、背景材料。如有關(guān)歷史、作者的思想及創(chuàng)作意圖等。引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)背景資料的方法有閱讀課本、教師提供資料、老師在課堂上做適當(dāng)?shù)闹v解等。４、在欣賞兩首作品時(shí)，由于課時(shí)的限制，要注意有所側(cè)重。可以較深入地聆聽(tīng)《C小調(diào)練習(xí)曲》。在課時(shí)允許的條件下，盡量保證《愛(ài)之夢(mèng)》的適當(dāng)效果。教案：《鋼琴音樂(lè)的奇葩——肖邦和李斯特》教學(xué)目標(biāo)：8欣賞鋼琴曲《愛(ài)之夢(mèng)》，在音樂(lè)聲中，請(qǐng)學(xué)生朗誦《愛(ài)之夢(mèng)》的歌詞、德國(guó)詩(shī)人菲萊里格拉特的著名抒情詩(shī)《愛(ài)吧，你可以愛(ài)得這樣久》

3、。并請(qǐng)學(xué)生談?wù)劼?tīng)后感。9兩首樂(lè)曲欣賞完后，請(qǐng)學(xué)生相互討論后回答兩個(gè)問(wèn)題，教師作補(bǔ)充。問(wèn)題：（1）這兩首音樂(lè)作品展現(xiàn)了怎樣不同的情感世界（2）浪漫主義音樂(lè)有何特點(diǎn)10教師作本課小結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生去思考“如何愛(ài)國(guó)”這個(gè)問(wèn)題。教學(xué)反思：本節(jié)琴法拓展課《鋼琴音樂(lè)的奇葩》，學(xué)生對(duì)鋼琴音樂(lè)這個(gè)內(nèi)容還是頗有興趣的，也能夠初步掌握浪漫主義音樂(lè)的風(fēng)格特征，感受、體驗(yàn)其中兩首樂(lè)曲的音樂(lè)情緒，在聆聽(tīng)、理解音樂(lè)作品的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)、了解肖邦和李斯特兩位音樂(lè)家。但在聆