2012年4月海淀區(qū)高三年級(jí)一模練習(xí)有答案

1、1海淀區(qū)高三年級(jí)一模練習(xí)2012.46下列做法對(duì)改善大氣質(zhì)量無(wú)益的是A推廣使用無(wú)鉛汽油B在農(nóng)田中焚燒秸稈為土地施肥C開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、氫能等新能源D在汽車(chē)尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器7下列說(shuō)法正確的是A硫酸鈉溶液和醋酸鉛溶液均能使蛋白質(zhì)變性B油脂是高級(jí)脂肪酸的甘油酯，均不能發(fā)生氫化反應(yīng)CH2N—CH2—COOH既能與鹽酸反應(yīng)、又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)D合成橡膠的單體之一是8X、Y、Z、W是分別位于第2、3周期的元素，原子序數(shù)依次遞增。X與Z位于

2、同一主族，Y元素的單質(zhì)既能與鹽酸反應(yīng)也能與NaOH溶液反應(yīng)，Z原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半，Y、Z、W原子的最外層電子數(shù)之和為14。下列說(shuō)法正確的是A原子半徑由小到大的順序：X19下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A證明溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)有乙烯生成向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液，加熱，將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液B證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀向2mL1molLNaOH溶

3、液中先加入3滴1molLMgCl2溶液，再加入3滴1molLFeCl3溶液C檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸，水浴加熱幾分鐘，然后加入適量稀NaOH溶液，再向其中加入新制的銀氨溶液，并水浴加熱D測(cè)定鋁箔中氧化鋁的含量取ag鋁箔與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，逸出的氣體通過(guò)堿石灰后，測(cè)其體積為bL（已轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況下）10海洋約占地球表面積的71%，對(duì)其進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用的部分流程如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是CH2－CH=CH—CH

4、2—CH2—CHnCNCH3－C≡C—CH3試劑1Cl2H2SO4苦鹵（K＋、Mg2＋、Br－等）K、Mg2＋等Br2Mg(OH)2海水粗鹽325.（14分）工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)制取氫氣：CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)△H＝－41kJmol某小組研究在相同溫度下該反應(yīng)過(guò)程中的能量變化。他們分別在體積均為VL的兩個(gè)恒溫恒容密閉容器中加入一定量的反應(yīng)物，使其在相同溫度下發(fā)生反應(yīng)。相關(guān)數(shù)據(jù)如下：起始時(shí)各

5、物質(zhì)物質(zhì)的量mol容器編號(hào)COH2OCO2H2達(dá)到平衡的時(shí)間min達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化kJ①1400t1放出熱量：32.8kJ②2800t2放出熱量：Q（1）該反應(yīng)過(guò)程中，反應(yīng)物分子化學(xué)鍵斷裂時(shí)所吸收的總能量（填“大于”、“小于”或“等于”）生成物分子化學(xué)鍵形成時(shí)所釋放的總能量。（2）容器①中反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，CO的轉(zhuǎn)化率為%。（3）計(jì)算容器②中反應(yīng)的平衡常數(shù)K=。（4）下列敘述正確的是（填字母序號(hào)）。a平衡時(shí)，兩容器中H2的體積分?jǐn)?shù)相等

6、b容器②中反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí)，Q65.6kJc反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，兩容器中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率相等d容器①中，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為：（5）已知：2H2(g)O2(g)==2H2O(g)ΔH＝－484kJmol，寫(xiě)出CO完全燃燒生成CO2的熱化學(xué)方程式：。（6）容器①中反應(yīng)進(jìn)行到tmin時(shí)，測(cè)得混合氣體中CO2的物質(zhì)的量為0.6mol。若用200mL5molL的NaOH溶液將其完全吸收，反應(yīng)的離子方程式為（用一個(gè)離子方程式表示）。min)(4)(12