飛向太空的航程

1、第12課　*飛向太空的航程,天宮二號，中國航天夢再出發(fā)古今共明月，一湖萬頃秋。當(dāng)我們祭月賞燈，祈愿千里嬋娟、人月兩圓的時候，執(zhí)行天宮二號飛行任務(wù)的航天員系統(tǒng)、空間應(yīng)用系統(tǒng)、運載火箭系統(tǒng)、發(fā)射場系統(tǒng)、測控通信系統(tǒng)和空間實驗室系統(tǒng)，已完成綜合演練，整裝待發(fā)。2016年中秋夜22時04分，天宮二號的太空之旅，從酒泉啟程。前路迢迢，天高地遠。,猶記得1970年4月26日，《東方紅》在太空唱起，掀開了中國人探索宇宙的史詩序章。此后的近半個世

2、紀(jì)，中國的飛天夢，伴隨著強國夢、復(fù)興夢，插上了騰飛的翅膀。宇宙浩渺，科技無垠。航天夢圓，創(chuàng)新無盡。,中國航天夢是科技之夢。譬如天宮二號，要第一次實現(xiàn)航天員30天駐留、第一次試驗推進劑太空補加技術(shù)等重要的科學(xué)實驗。這些重任，莫不考驗著國家的科技創(chuàng)新水準(zhǔn)。中國航天夢是產(chǎn)業(yè)之夢。譬如遙感衛(wèi)星服務(wù)于自然探測與資源監(jiān)管，導(dǎo)航衛(wèi)星服務(wù)于市民出行與商業(yè)布局，通信衛(wèi)星服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)時代與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟……宏大的科研探索與微觀的人民福祉，在“飛天夢”中總能找到共

3、同的關(guān)切點。中國航天夢是精神之夢。從“熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”的兩彈一星精神，到“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神，航天夢里蘊蓄著凝心聚力的正能量。,站得高，才能望得遠；看得遠，才能走得穩(wěn)健。天宮二號呼嘯而去，為詩情畫意的中秋，平添現(xiàn)代科技之魅力。凝聚中國力量、建設(shè)航天強國，今夜，因為天宮二號，中國航天夢在天空留下了振奮人心的色彩與光影。,一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．鞏固新聞報道的

4、一般結(jié)構(gòu)，了解本文的層次與脈絡(luò)。2．提高分析新聞結(jié)構(gòu)的能力，嘗試寫作一般的新聞報道。3．感受中國人在航天事業(yè)的發(fā)展中的貢獻，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事，激發(fā)民族自豪感，樹立為祖國發(fā)展做貢獻的信念。,二、背景探尋“神五”飛天，華夏圓夢2003年15日上午9時整，一艘中國的載人火箭，從酒泉的衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空，經(jīng)過21個小時、60萬公里的繞行任務(wù)后，成功返回地球，降落在內(nèi)蒙古大草原上。這個行動的圓滿結(jié)束，向世人宣告了一個事實：繼雄霸太

5、空40年的美國、蘇聯(lián)之后，中國已經(jīng)成為第三個太空科技國家。,神舟五號載人飛船成功發(fā)射與回收，終于圓了中華民族幾千年的飛天夢。在“神五”載人飛船研制的浩大工程中，多家航天科技單位做出了重要貢獻。諸如飛船的火箭發(fā)動機由航天六院提供，飛船逃逸塔動力系統(tǒng)由航天四院研制，航天時代公司的電子設(shè)備則為“神五”提供了“眼睛和耳朵”……可以說，飛船的升天，可以說祖國的航天事業(yè)是千千萬萬獻身航天科技事業(yè)的幕前幕后英雄集體智慧的結(jié)晶，正是他們共同鑄就了共和國

6、“神箭”，是他們共同托起了華夏“神舟”。,補充：中國飛天第一人——楊利偉頒獎詞那一刻當(dāng)我們仰望星空，或許會感覺到他注視地球的目光。他承載著中華民族飛天的夢想，他象征著中國走向太空的成功。作為中華飛天第一人，作為中國航天人的杰出代表，他的名字注定要被歷史銘記。成就這光彩人生的，是他訓(xùn)練中堅韌執(zhí)著，飛天時的從容鎮(zhèn)定，成功后的理智平和。而這也是幾代中國航天人的精神，這精神開啟了中國人的太空時代，還將成就我們民族更多更美好的夢想。(感動中

7、國組委會),sǒnɡ,jú,qián kūn,lǎn,niànɡ,ɡèn,xiāo,kē,yì,jú　jué,xiāo　xiāo,ɡèn　huán　yuán,dàn　xián,yàn　chǎn,lǎn　lǎn　lǎn,3．詞語(1)豎立·樹立【辨析】　二者使用對象不同?！柏Q立

8、”指在地上或物體上把一些物體直立起來，對象都是具體的。如：豎立旗桿。“樹立”指在意識形態(tài)領(lǐng)域里立起新人、新事、新風(fēng)尚，對象多是抽象的好的事情。如：樹立典型?！具\用】?、俟簿纸痪箨犜趪?14線地震災(zāi)區(qū)路段________道路交通安全警示標(biāo)牌，提示過往車輛注意行車安全。②做官先做人，作為黨員干部要善于和敢于從純正人品官德做起，不斷修煉作風(fēng)________好形象。答案?、儇Q立?、跇淞?(2)開辟·開拓【辨析】　

9、二者都有“開發(fā)，開創(chuàng)”的意思。“開辟”強調(diào)從無到有。如：開辟新航線?！伴_拓”強調(diào)從小到大，拓展已有的領(lǐng)域。如：開拓疆域?！具\用】　①廣州餐飲老字號陶陶居茶樓將在廈門開設(shè)分店，這是老字號首次走出廣州，北上________市場。②三亞主動________郵輪新航線，明年有望達到5艘郵輪，以三亞為母港，經(jīng)營環(huán)島游、西沙游航線。答案?、匍_拓?、陂_辟,4．成語(1)聳入云天：____________________________

10、__________(2)不同凡響：______________________________________ ______________________________(3)一鼓作氣：______________________________________(4)驚天動地：______________________________________ ____________,高高地插入青天。不同于一般的聲響。多形容

11、人或事物的出眾、出色。比喻趁著勁頭大的時候一下子把事情完成。形容聲音巨大；亦形容聲勢浩大或影響巨大。,一、合作探究1．標(biāo)題是新聞的眼睛，好的標(biāo)題可以吸引讀者，你覺得本文標(biāo)題有什么含義？答：________________________________________________________________________________________________答案　其一，本文要傳達的新聞事實是中國的載

12、人航天飛船飛向了太空，并且取得了成功，標(biāo)題可認(rèn)為實指“神舟”五號飛船發(fā)射的過程。 其二，中國的航天夢經(jīng)過了幾代航天人不懈的努力，終于取得了成功，標(biāo)題也喻指這一探索過程。,2．本文描述的是中國飛向太空的航程，而第5、6段卻寫了蘇聯(lián)成功發(fā)射人造衛(wèi)星一事，這有什么作用？答：__________________________________________________________________________________

13、______________答案　蘇聯(lián)成功發(fā)射人造衛(wèi)星是背景，是激勵中國進入航天領(lǐng)域的大背景。這樣寫就把中國飛向太空的航程放到了世界航天歷程的大背景中，正是“蘇聯(lián)成功發(fā)射人造衛(wèi)星的消息，震動了最早具有飛天夢想的中國人”，激發(fā)出國人強烈的愛國熱情和豪邁的上進心；同時在對比烘托中也激發(fā)了讀者的閱讀興趣。,3．本文的導(dǎo)語包含哪些內(nèi)容？在寫法上有什么特點？答：_______________________________________

14、_________________________________________________________答案　內(nèi)容：點明了“神舟”五號飛船的發(fā)射時間是2003年10月15日，地點在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，結(jié)果是載人飛船發(fā)射成功。寫法：本文的導(dǎo)語用了描述式和評論式兩種寫作方式。,(1)描述式：寫發(fā)射的環(huán)境是“朝陽輝映”，發(fā)射架是“聳入云天的”，“神舟”五號是“乳白色的”；而寫到楊利偉則是“中國第一位航天員，正靜候著一個舉國

15、關(guān)注的時刻”；發(fā)射時，“隨著一聲驚天動地的巨響”，“巨型運載火箭噴射出一團橘紅色的烈焰，托舉著載人飛船拔地而起，直刺九霄……”這些都是細(xì)致的描繪，把中國第一艘載人航天飛船升入太空時的情景精雕細(xì)刻地描寫出來，給人以形象化的立體感和近距離接觸的現(xiàn)場感。這就是描述式導(dǎo)語的寫法。,(2)評論式：作者對“飛天”壯舉加以評論，對其意義做了闡釋：“它標(biāo)志著中國從此成為世界上第三個有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國家?！边@表露的不僅是作者個人的感

16、情、傾向、觀點，也代表了整個中華民族對這件大事的傾向、觀點。 這樣，文章一開始的導(dǎo)語就把讀者引到了這樣一個宏大而激動的場景中，同時，又對這次發(fā)射的意義做了評論，既把最重要的東西用不多的文字告訴了讀者，又寫得生動感人，收到了很好的新聞效果。,4．這篇文章用了很大篇幅敘述中國航天史，有何意義？答：_____________________________________________________________________

17、___________________________答案　新聞報道的確有及時性的特點，關(guān)注當(dāng)下的事件，也是它的特質(zhì)，但允許引入一些背景材料。這樣的材料雖然可能不是最新的信息，但對于補充說明新聞事實有很大的作用，是新聞報道不可或缺的組成部分。,本文雖然用很大的篇幅敘述中國的航天史，但也是建立在敘述一個重大歷史事件的基礎(chǔ)上，而那些航天史的材料也主要是作為新聞背景材料來用的。面對這樣一個重大的歷史事件，每一個中國人都會感到自豪，同時也迫

18、切想知道中國的航天工程走到這一步，到底經(jīng)過了什么樣艱辛的歷程。在這個時候，本文提供了翔實的資料，更有一些首次披露的資料，而且把這些資料以歷史的形式系統(tǒng)地呈現(xiàn)在讀者面前，這對于滿足讀者的閱讀需求無疑是及時的。另外，這種狂歡之中的冷靜回顧，也使得事件本身的意義更加突出。,5．真實性是新聞的重要特點，新聞稿件要求嚴(yán)謹(jǐn)、真實，但本文創(chuàng)造性地采用了浪漫主義的筆法。這樣寫新聞好不好？我的觀點：__________________________

19、____________　___________________________________________________________________________________________________________________________________________________,觀點一：不好。新聞報道中的每個具體事實必須要合乎客觀實際，表現(xiàn)在新聞報道中的時間、地點、人物、事情、原因和

20、經(jīng)過都要經(jīng)得起核對，不能讓人產(chǎn)生誤解。本文的這種浪漫主義筆法，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不符合新聞的一般要求。觀點二：好。新聞強調(diào)客觀真實性，主要是指所記敘的事件必須是真實的，但在具體的寫法上可以根據(jù)需要靈活選擇。如文中“嫦娥奔月”的傳說將中國古代神話傳說與現(xiàn)代科學(xué)結(jié)合起來，就讓讀者多了一份輕松；再如“朝陽輝映著酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場”“聳入云天的發(fā)射架”“在這個金色的秋日……”等詩意化的語言洋溢著散文與詩的美好氣息，增加了新聞的文采。,二

21、、歸納總結(jié)圖解文章,,主旨探微本文用生動流暢的語言和翔實的材料，用充滿自信的筆調(diào)，敘述了“神舟”五號載人飛船升空的壯觀場面和中國的航天人為了圓中華民族的飛天夢而做出的不懈努力，熱情地謳歌了為飛天夢做出貢獻的富于智慧與創(chuàng)造的中國人。,一、百變素材1．自力與自強蒼涼戈壁灘上，航天城高聳入云；茫茫大草原上，回蕩著神舟飛船幾度凱旋的豪邁與激情……縱觀歷史，當(dāng)年中國科學(xué)家還面對著一張張白紙，一個個難題，一重重疑問，而前蘇聯(lián)和美國

22、已經(jīng)進行了上百次太空飛行。謬之千里，差之毫厘。起步晚，如何迎頭趕上？雖然有巨大的溝壑，但當(dāng)一個民族積蓄多年的能量集中釋放，她的跨越速度可以用“奇跡”來形容。,十幾年時間里，中國人完成了別國幾十年的跨越：中國不僅成了世界上第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家，而且成了世界上第三個能夠獨立進行有人參與的空間科學(xué)實驗的國家。,2．意氣古往今來，這意氣一直出現(xiàn)在我們身邊，從2003年楊利偉實現(xiàn)中國人的飛天夢，到2005年費俊龍、聶海勝二人升空，

23、中國的意氣讓世界為之嘆服。平凡者的生命中，也有太多人太多事因意氣洋溢而讓我們感動：從生命的谷底登上藝術(shù)高峰的邰麗華，一個人、一匹馬送信的郵遞員王順友，用瘦弱的肩膀擔(dān)起家庭重?fù)?dān)、撫養(yǎng)毫無血緣關(guān)系的妹妹的洪戰(zhàn)輝……這些平凡而偉大的人，時時體現(xiàn)著偉大的意氣。,二、技法學(xué)習(xí)敘議結(jié)合本文采用敘議結(jié)合的方式，表達恰當(dāng)，文章主要以敘述為主，但恰當(dāng)?shù)暮喚毜拿鑼懞妥h論為文章增添了不少的光彩。例如在文章開頭對發(fā)射時的環(huán)境和發(fā)射的情景描寫，生動傳神，渲

24、染了緊張、激動、莊嚴(yán)的氣氛，表現(xiàn)飛船強大的威勢。在中間敘述航天試驗的每個階段，適當(dāng)加上幾句議論，揭示主題意義，深化文章中心，顯示了中國人民的決心、智慧和勇氣，激發(fā)了中華民族的自豪感。“敘”就是敘述事物的情況，“議”就是發(fā)表作者的意見。“敘”往往是“議”的基礎(chǔ)，“議”則是“敘”的升華，是點睛之筆。,敘議結(jié)合的方式主要有以下幾種：1．夾敘夾議。即一邊敘述材料一邊議論分析。 2．先議后敘。即在論點后面用一句或幾句帶有過渡性質(zhì)的分析議論

25、，將所選論據(jù)引出。3．先敘后議。即在論據(jù)之后進行精當(dāng)?shù)姆治鲎h論，從而揭示出論據(jù)蘊含的意義，闡明論據(jù)與論點的聯(lián)系。 4．先議后敘再議。即先提出論點，然后圍繞論點舉例做論據(jù)，最后再分析歸結(jié)到論點上。,遷移運用請你任選一個話題，采用敘議結(jié)合的方式恰當(dāng)?shù)乇磉_自己的情感或觀點。 300字左右。 _______________________________________________________________________

26、____________________________________________________________________________,【示例】　那朵月季終于綻開了她憔悴的容顏，在最貼地的位置。七月的驕陽烤焦了一切花朵盛開的夢想，而那個曾被我忽略過鄙視過的，認(rèn)為絕對不可能開出一朵像樣的花的那一朵，如今就在那個低矮陰潮的地方，開出濃綠主宰的夏天的一朵嬌艷色彩。它拼盡了力氣，想為自己這低矮卑微的地位爭一口氣，可它單薄的

27、花瓣和寡淡的姿色，卻讓人覺得它下一秒就會隨風(fēng)而逝。生命的輝煌與脆弱，在這一朵低處的花兒上演繹得淋漓盡致，花朵高高昂起頭，毫不畏懼地注視著傲人的驕陽。此情此景，任誰都不免心有觸動，駐足于一朵月季花前，我只有低頭俯視，默默注視這一朵盛開且絢爛高貴的生命……,三、考點鏈接理解文中重要句子含意文中重要句子，或體現(xiàn)了文章的中心、主旨，或體現(xiàn)了文章的結(jié)構(gòu)層次，或蘊含著極為豐富、深刻的哲理等等，如果對這些句子把握不準(zhǔn)，就不能準(zhǔn)確理解整篇文章。“

28、重要句子”主要包括：①點明主旨的句子(即“文眼”句)；②顯示層次的句子(即領(lǐng)起句、過渡句、收束句)；③內(nèi)涵豐富，對領(lǐng)悟主旨有提示性或引導(dǎo)性的句子；④結(jié)構(gòu)復(fù)雜，對理解文意有直接影響的句子；⑤在文中反復(fù)出現(xiàn)的句子。,綜觀近幾年高考試題，對“重點句子”的考查主要包括以下四種情況：①結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，對理解文章有重要影響的句子；②能幫助準(zhǔn)確理解整個作品主題思想或脈絡(luò)層次的關(guān)鍵性句子；③內(nèi)涵較豐富，耐人尋味的句子；④意思較為含蓄的句子。,【突破方法】

29、1．句子主干濃縮法：對于那些結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子，要善于抽出主干，明了大意，然后分析其修飾語、限制語，這樣把握句意就不難了。2．句子作用定位法：文中的重要句子主要指起始句、總結(jié)句、銜接句、主旨句、情感句、矛盾句、警示句、引用句、修飾句等等。弄清句子在文中或語段中的地位、作用，對理解句子有重要意義。,3．結(jié)合語境闡發(fā)法：理解語句不能脫離語段和文章，要善于抓住句子所在的段落，考查其相鄰語句的隱含信息及其與該句之間的關(guān)系，然后勾連，從而

30、準(zhǔn)確把握和闡發(fā)語句的含意。4．結(jié)合事例推斷法：文章中的事例引用部分雖然不像中心句那樣明確地表現(xiàn)文段的主旨，但中心句絕不是孤立的，特別是句子的思想或感情并不明朗時，就必須結(jié)合事例、引用材料等來推斷了。【對點訓(xùn)練】　請你根據(jù)本處的提示，解答[同步演練]中第9題。,四、悅讀心賞飛天尋夢——賞析《飛向太空的航程》《飛向太空的航程》是一則篇幅短小但容量很大的通訊。新中國成立以后，我國的航天史，歷史漫長，內(nèi)容紛繁，足可以寫成一部長篇著

31、作。但作者僅用兩千字左右就向我們交代了新中國航天史發(fā)展的來龍去脈，敘事簡明，線索清晰，重點突出，情感濃烈。,由于這是一篇短通訊，作者受到篇幅的限制，不可能寫得面面俱到，細(xì)致入微。所以，他選擇那些在我國航天史上的標(biāo)志性事件，用洗練的語言進行敘述，使讀者對這段不平凡的歷史能有一個整體上的把握。這篇通訊以時間為線索安排事件，并且巧妙運用倒敘手法，使文章線索清晰，重點突出。,首先，作者用富有激情的語言寫了人類航天史上一次不同凡響的發(fā)射——“神舟

32、”五號載人火箭成功升上太空。采用倒敘手法的原因是“神舟”五號升空是最近發(fā)生的值得中華民族紀(jì)念的重大事件，全國人民的目光聚焦于此，慶?！吧裰邸蔽逄柍晒ι眨仨鴼v史，敘述成功之不易，這正是這篇通訊的寫作緣起。倒敘手法的運用，突出了“神舟”五號成功飛向太空的歷史意義?！吧裰邸蔽逄柍晒︼w上太空也是文章所要寫出的最重要的事件，是全文的重點。,作者的語言也飽含激情，“朝陽暉映”，發(fā)射架“聳入云天”，“靜候著一個舉國關(guān)注的時刻”，等待時氣氛的安靜，

33、自然景物中有著一種必勝的信心。升空剎那，“驚天動地的巨響”“噴射出一團橘紅色的烈焰”“載人飛船拔地而起，直刺九霄”是飛船發(fā)射的特寫鏡頭，作者懷著崇敬和必勝信心寫出了飛船成功發(fā)射的過程，語言優(yōu)美，極有力量。,“神舟”五號成功飛向天空，讓人興奮、感嘆。作者并沒有停留于現(xiàn)實的歡樂，而是獨辟蹊徑，回顧歷史，把視線投向了太空飛行的開拓者，他認(rèn)真地理清了人類航天史，中國航天史的脈絡(luò)，作者這樣做是因為：這次激動人心的成功不是偶然，而是必然，是一代一代

34、前輩辛勤探索，克服難關(guān)取得的。作者根據(jù)時間先后，選取了以下航天史上重要事例：,(因為)蘇聯(lián)成功發(fā)射人造衛(wèi)星——(所以)中國也要搞人造衛(wèi)星——(在專家探索下)中國自己設(shè)計研制的第一枚液體火箭發(fā)射成功——(接著)中國成功地將自己的第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅”送上了天空——中國專家構(gòu)思飛天夢想的草圖(但是由于各種原因沒有成功)——“863計劃”的出臺，催化中國載人航天探索——“神舟”一號實驗飛船成功上天——“神舟”二號發(fā)射成功——“神舟”三

35、號飛船發(fā)射升空——“神舟”四號飛船在低溫嚴(yán)寒條件下發(fā)射成功——“神舟”五號載人火箭成功升上太空。,這些事件雖然記敘簡略，但過程完整，用具體的事實，詳細(xì)地交代中國航天史發(fā)展變化的過程，交代它的起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局，使讀者明了“神舟”五號升空的歷史背景。對于重大歷史事件的記錄，高明的作者總是把它放在歷史的語境中去看，這就使得現(xiàn)實事件有一種歷史的縱深感。,另外，在記敘中，作者還加入了一些議論和抒情，使這篇通訊感情充沛，字里行間充滿了對民族發(fā)