000001（6位3號數(shù)字，頂格）

1、—１—東南大學(xué)教務(wù)處校機(jī)教〔2017〕73號關(guān)于公布2017年度校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目專項(xiàng)課題立項(xiàng)結(jié)果的通知各院（系）、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：根據(jù)《關(guān)于做好2017年度東南大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目專項(xiàng)課題申報(bào)的通知》（校機(jī)教〔2017〕48號）文件要求，在教師個(gè)人申報(bào)、院（系）推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織專家對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行了會(huì)評，確定土木工程學(xué)院范圣剛老師主持的《裝配式建筑教學(xué)一體化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的構(gòu)建與研究》等3個(gè)項(xiàng)

2、目為重中之重建設(shè)項(xiàng)目，建—３—（系）督促其整改，整改無明顯成效或未能結(jié)題的項(xiàng)目，經(jīng)專家審議后將撤消該項(xiàng)目的立項(xiàng)資格，收回資助經(jīng)費(fèi)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人兩年內(nèi)不得申請教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體實(shí)施。項(xiàng)目實(shí)施正式啟動(dòng)前，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要組織項(xiàng)目組成員進(jìn)行充分論證，研究制定科學(xué)可行的實(shí)施方案，于2017年6月10日前完成網(wǎng)上《2017年東南大學(xué)教學(xué)改革認(rèn)定書》的填寫。項(xiàng)目實(shí)施過程中，項(xiàng)目組應(yīng)按照立項(xiàng)申請書和項(xiàng)目認(rèn)定書中所確定的項(xiàng)目研究內(nèi)

3、容和進(jìn)度安排開展研究與實(shí)踐，并建立完整的工作檔案。項(xiàng)目研究人員要與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，不斷提高研究水平和效益。實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類專項(xiàng)課題研究是深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的一項(xiàng)重要舉措，是推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的深度融合。各院(系)及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要高度重視此項(xiàng)研究工作，聚力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，聚焦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的整體水平，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。附件：1.2017年校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目專項(xiàng)課題立