由《文心雕龍知音》探討劉勰的文學(xué)批評觀和鑒賞論_第1頁
已閱讀1頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、東北師范大學(xué)畢業(yè)論文由《文心雕龍知音》探討劉的文學(xué)批評觀1東北師范大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院東北師范大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教育本科畢業(yè)論文網(wǎng)絡(luò)教育本科畢業(yè)論文題目漢語言文學(xué)方向由《文心雕龍知音》探討劉勰的文學(xué)批評觀學(xué)生姓名邊疆專業(yè)漢語言文學(xué)漢語言文學(xué)年級12091209學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)中心河南開封市教育學(xué)院奧鵬學(xué)習(xí)中心河南開封市教育學(xué)院奧鵬學(xué)習(xí)中心[20]學(xué)號12095161201001聯(lián)系電話聯(lián)系電話18236513232指導(dǎo)教師李琛20

2、142014年3月2727日東北師范大學(xué)畢業(yè)論文由《文心雕龍知音》探討劉的文學(xué)批評觀3目錄一、知音一、知音”是文學(xué)活動(dòng)的一部分是文學(xué)活動(dòng)的一部分...........................................................4二、二、“知實(shí)難逢知實(shí)難逢”的原因的原因....................................................................

3、.....4三、批評鑒賞者如何三、批評鑒賞者如何“知音知音”...............................................................6四、劉勰的批評觀對于當(dāng)今文學(xué)批評的意義四、劉勰的批評觀對于當(dāng)今文學(xué)批評的意義.......................................7五、劉勰的批評觀和鑒賞論存在的不足五、劉勰的批評觀和鑒賞論存在的不足..............

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論