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文檔簡(jiǎn)介
1、變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)知識(shí),2024/3/9,1,第一節(jié) 變態(tài)心理學(xué)概述,相關(guān)概念:心理變態(tài)=心理異?!惓P睦砘顒?dòng)精神病性與精神病ICD—10已經(jīng)放棄精神病概念,精神病性用于描述一下癥狀與行為:幻覺;妄想顯著的興奮和活動(dòng)過多;并非由于抑郁或焦慮引起的嚴(yán)重而持久的社會(huì)性退縮;顯著的精神運(yùn)動(dòng)遲滯;緊張癥行為。精神病性心理問題:出現(xiàn)“精神病性”描述的心理異常,2024/3/9,2,第一單元 變態(tài)心理學(xué)的研究對(duì)象,研究對(duì)象:以心理
2、與行為異常表現(xiàn)為研究對(duì)象的心理學(xué)分支學(xué)科。與精神病學(xué)的區(qū)別,2024/3/9,3,第二單元 學(xué)科簡(jiǎn)史,早期關(guān)注:公元前400年,希波克拉底(里特?)“體液學(xué)說”;中世紀(jì)的黑暗;17世紀(jì)布洛卡(腦的研究)、帕斯德的細(xì)菌理論。對(duì)異常心理的說明:大致有6個(gè)學(xué)派精神分析流派行為主義流派存在-人本主義流派特質(zhì)流派生物學(xué)流派認(rèn)知流派,2024/3/9,4,第二單元 學(xué)科簡(jiǎn)史 精神分析,兩個(gè)基本命題:潛意識(shí)(無意識(shí))性的沖動(dòng)
3、(生本能)幾個(gè)重要概念力比多性心理發(fā)展階段:口欲期(0-18個(gè)月)、肛欲期(18月-3歲)、生殖器期(3-6歲)、潛伏期、生殖期心理結(jié)構(gòu):潛意識(shí)、前意識(shí)、意識(shí)人格結(jié)構(gòu):本我、自我、超我防御機(jī)制:壓抑、升華、反向形成、幽默、投射、否認(rèn),2024/3/9,5,第二單元 學(xué)科簡(jiǎn)史 精神分析,對(duì)異常心理的解釋:退化與固著本我、自我、超我的沖突:焦慮對(duì)本能的壓抑不足或過度壓抑,都可造成心理障礙。,2024/3/9,6,第二單元
4、 學(xué)科簡(jiǎn)史 行為主義,行為主義的解釋:引起機(jī)能性神經(jīng)障礙的兩個(gè)條件,一個(gè)是興奮過程和一只過程艱難相遇,即這兩個(gè)過程的沖突;另一個(gè)是強(qiáng)有力的、異乎尋常的刺激。,2024/3/9,7,第二單元 學(xué)科簡(jiǎn)史 存在-人本主義,人本主義的解釋:心理異常時(shí)由于“潛能”趨于完善的特征收到了阻礙。馬斯洛認(rèn)為心理異常最基本的表現(xiàn)是“存在焦慮”,是“存在”與“責(zé)任”的沖突。,2024/3/9,8,第二節(jié) 正常心理與異常心理及其區(qū)分,正常心理的三大功
5、能:P293心理正常與異常的區(qū)分:標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分心理學(xué)的區(qū)分原則,2024/3/9,9,第二節(jié) 正常心理與異常心理及其區(qū)分,標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),2024/3/9,10,第二節(jié) 正常心理與異常心理及其區(qū)分,心理學(xué)區(qū)分原則統(tǒng)一(同一)性原則:主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性協(xié)調(diào)性原則:心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性穩(wěn)定性原則:人格的相對(duì)穩(wěn)定性,2024/3/9,11,第三節(jié) 常見異常心理的癥狀 ★,認(rèn)知過
6、程(感覺、知覺、思維、注意、 記憶、智能、自知力) 心理過程 情感過程(情緒情感) 意志過程(目的性、果斷性、堅(jiān)韌性、自制性)心理
7、現(xiàn)象 個(gè)性傾向性(需要、動(dòng)機(jī)、信念、 個(gè)性心理 興趣、世界觀) 個(gè)性心理特征(能力、氣質(zhì)、性格),2024/3/9,12,,,,第一單元:認(rèn)知障礙,感知覺障礙總匯
8、 感覺過敏 感覺障礙 感覺減退 內(nèi)感性不適 錯(cuò)覺 知覺障礙 幻覺:幻聽、幻視、幻嗅、幻味、幻 觸、內(nèi)臟性幻覺 感知綜合障礙: 視物變形癥、非
9、真實(shí)感、體感障礙,2024/3/9,13,,,,第一單元:認(rèn)知障礙,幻覺分類 真性幻覺 按來源分 假性幻覺 功能性幻覺 反射性幻覺按產(chǎn)生條件 思維鳴響 (思維化聲、思維回響)
10、 心因性幻覺,2024/3/9,14,,,第一單元:認(rèn)知障礙,思維障礙總匯 聯(lián)想和速度方面:思維奔逸、思維遲緩、思維貧 乏、 病理性贅述思維形式障礙 連貫性方面:思維松弛、破裂性思維、思維不連
11、 貫、思維中斷、思維插入、思維云集 邏輯性方面:象征性思維、語詞新作邏輯倒錯(cuò)性思維 妄想:關(guān)系妄想、被害妄想、特殊意義妄想物理影響 妄想、夸大妄想、自罪妄想、疑病妄想嫉妒想、思維內(nèi)容障礙
12、 鐘情妄想、內(nèi)心被揭露感 強(qiáng)迫觀念 超價(jià)觀念 原發(fā)性妄想 繼發(fā)性妄想,2024/3/9,15,,,,,第一單元:認(rèn)知障礙,注意減弱注意障礙 注意狹窄 記憶增強(qiáng)
13、 記憶減退記憶障礙 遺忘 錯(cuò)構(gòu) 虛構(gòu),精神發(fā)育遲滯智能障礙 癡呆 自知力不全自知力障礙 自知力喪失 (無自知力),2024/3/9,16,,,,,第二單元 情感障
14、礙,情感高漲 程度 情感低落 情感遲鈍變化 焦慮 性質(zhì)變化 情感淡漠 恐怖 情感倒錯(cuò) 易激惹腦器質(zhì)性 情感脆弱 損害
15、 強(qiáng)制性苦笑 欣快,2024/3/9,17,,,,第三單元 意志行為障礙,意志增強(qiáng) 意志 意志缺乏 障礙 意志倒錯(cuò) 意志減退 精神運(yùn)動(dòng) 協(xié)調(diào)性 性興奮 不協(xié)調(diào)性 木僵、違拗蠟樣屈曲緘默、精神運(yùn)動(dòng)性抑制
16、 被動(dòng)服從、 刻板動(dòng)作、模仿動(dòng)作、 作態(tài)、強(qiáng)迫動(dòng)作,2024/3/9,18,,,,第四節(jié) 常見精神障礙,0 器質(zhì)性精神障礙Organic mental disorders 1 精神活性物質(zhì)所致精神障礙或非成癮物質(zhì)所致精神障礙Mental disorders due to psychoactive substances or non-addictive substa
17、nces 2 精神分裂癥(分裂癥)和其他精神病性障礙Schizophrenia and other psychotic disorders 3 心境障礙(情感性精神障礙) Mood disorders ( Affective disorders) 4 癔癥、應(yīng)激相關(guān)障礙、神經(jīng)癥Hysteria, Stress-related disorders, Neurosis 5 心理因素相關(guān)生理障礙Physiological d
18、isorders related to psychological factors 6 人格障礙、習(xí)慣和沖動(dòng)控制障礙、性心理障礙Personality disorders, Habit and impulse disorders, Psychosexual disorders 7 精神發(fā)育遲滯與童年和少年期心理發(fā)育障礙Mental retardation, and disorders of psychological dev
19、elopment with onset usually occurring in child hood and adolescence 8 童年和少年期的多動(dòng)障礙、品行障礙和情緒障礙Hyperkinetic, Conduct, and Emotional disorders with onset usually occurring in childhood and adolescence 9 其他精神障礙和心理衛(wèi)生情況Other
20、 or unspecified mental disorders with onset usually occurring in childhood and adolescence,2024/3/9,19,第一單元 精神分裂癥和其它妄想性障礙,精神分裂癥聯(lián)想障礙:思維松弛、破裂性思維、邏輯倒錯(cuò)性思維、思維中斷、思維云集、思維內(nèi)容貧乏、病理性象征性思維情感障礙:淡漠、遲鈍、不協(xié)調(diào)、倒錯(cuò)、自笑意志活動(dòng)減退:少動(dòng)、孤僻、被動(dòng)、退縮、
21、社會(huì)適應(yīng)能力與社會(huì)功能下降、行為離奇、其它常見癥狀:幻覺(言語性幻聽多見評(píng)論性、命令性)、妄想(多不系統(tǒng)、泛化、荒謬)分型:青春型、偏執(zhí)型、緊張型、單純型、未定型,2024/3/9,20,第一單元 精神分裂癥和其它妄想性障礙,妄想性障礙(偏執(zhí)性精神障礙) 偏執(zhí)性精神障礙指一組以系統(tǒng)妄想為主要癥狀,而病因未明的精神障礙,若有幻覺則歷時(shí)短暫且不突出。在不涉及妄想的情況下,無明顯的其他心理方面異常。30歲以后起病者較多。【癥
22、狀標(biāo)準(zhǔn)】以系統(tǒng)妄想為主要癥狀,內(nèi)容較固定,并有一定的現(xiàn)實(shí)性,不經(jīng)了解,難辨真?zhèn)?。主要表現(xiàn)為被害、嫉妒、夸大、疑病,或鐘情等內(nèi)容?!緡?yán)重標(biāo)準(zhǔn)】社會(huì)功能嚴(yán)重受損和自知力障礙。【病程標(biāo)準(zhǔn)】符合癥狀標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)重標(biāo)準(zhǔn)至少已持續(xù)3個(gè)月。【排除標(biāo)準(zhǔn)】排除器質(zhì)性精神障礙、精神活性物質(zhì)和非成癮物質(zhì)所致精神障礙、分裂癥,或情感性精神障礙?!菊f明】CCMD-3中偏執(zhí)狂(妄想狂)與偏執(zhí)狀態(tài)(類偏狂)已合并為一個(gè)診斷,使用同一編碼,這與ICD-10和DSM
23、-4一致。,2024/3/9,21,第一單元 精神分裂癥和其它妄想性障礙,急性短暫性精神障礙共同特點(diǎn):2周內(nèi)急性起病以精神病性癥狀為主起病前有相應(yīng)的心因2~3個(gè)月內(nèi)痊愈包括:分裂樣精神病、旅途性精神病、妄想陣發(fā),2024/3/9,22,第二單元 心境障礙,心境障礙(情感性精神障礙):以明顯而持久的心境高漲或低落為主的一組精神障礙,并有相應(yīng)的思維和行為改變??捎芯癫⌒园Y狀,如幻覺妄想。大多數(shù)病人有反復(fù)發(fā)作的傾向,每次發(fā)作
24、多可緩解,部分可有殘留癥狀或轉(zhuǎn)為慢性??煞譃椋涸昕癜l(fā)作 Manic episode 抑郁發(fā)作 Depressive episode 雙相障礙 Bipolar disorder持續(xù)性心境障礙 Persistent mood disorder,2024/3/9,23,第三單元 神經(jīng)癥,神經(jīng)癥是一種精神障礙,主要表現(xiàn)為持久的心理沖突,病人覺察到這種心理沖突并因之深感痛苦且妨礙心理功能或社會(huì)功能,但沒有任何可證實(shí)的器質(zhì)性病理基礎(chǔ)。
25、 特點(diǎn):P314分類:恐懼癥(恐怖癥):場(chǎng)所恐懼癥 Agoraphobia、社交恐懼癥(社交焦慮癥) Social phobia、特定的恐懼癥 Specific phobias 焦慮癥 Anxiety disorder:驚恐障礙 Panic disorder、廣泛性焦慮 Generalized anxiety disorder 強(qiáng)迫癥 Obsession軀體形式障礙 Somatoform disorders :軀體化障礙
26、Somatization disorder 、未分化軀體形式障礙 Undifferentiated somatoform disorders、疑病癥 Hypochondriasis 、軀體形式植物神經(jīng)紊亂 Somatoform autonomic dysfunction神經(jīng)衰弱 Neurasthenia其他或待分類的神經(jīng)癥 Other or unspecified neurosis,2024/3/9,24,第三單元 神經(jīng)癥,神經(jīng)癥
27、的特點(diǎn):5個(gè)許又新教授的對(duì)神經(jīng)癥的臨床評(píng)定方法,2024/3/9,25,神經(jīng)癥與正常的分界線:許又新,2024/3/9,26,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):<3分:非神經(jīng)癥3-5分:可疑神經(jīng)癥>6分:確診神經(jīng)癥,第四單元 應(yīng)激相關(guān)障礙,急性應(yīng)激障礙:急性起?。ㄍǔ#毙r(shí)內(nèi))帶有強(qiáng)烈的恐懼體驗(yàn)精神運(yùn)動(dòng)性興奮或抑制。預(yù)后良好,2024/3/9,27,第四單元 應(yīng)激相關(guān)障礙,創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD):反復(fù)出現(xiàn)“閃回”:回想受打擊的經(jīng)歷、有
28、創(chuàng)傷性內(nèi)容的惡夢(mèng)、錯(cuò)覺、幻覺、觸景生情的痛苦(如目睹遺物、舊地重游、周年日等情況時(shí)出現(xiàn)異常痛苦,伴生理反應(yīng))選擇性遺忘回避:極力不想有關(guān)情況及人與事、回避有關(guān)場(chǎng)景、不愿與人交往植物神經(jīng)過度興奮,警覺性增高:睡眠障礙,易激惹、注意力集中困難、過份擔(dān)驚受怕焦慮和抑郁相伴隨,對(duì)未來喪失信心,自殺觀念。,2024/3/9,28,第四單元 應(yīng)激相關(guān)障礙,適應(yīng)障礙有明顯的生活事件為誘因,尤其是生活環(huán)境和社會(huì)地位的改變有理由推斷上述改變
29、對(duì)精神障礙的發(fā)生起重要作用病程:一般遭遇生活事件1個(gè)月后起病,不超過6個(gè)月。,2024/3/9,29,第五單元 人格障礙,人格障礙 :指人格特征明顯偏離正常,使病人形成了一貫的反映個(gè)人生活風(fēng)格和人際關(guān)系的異常行為模式。這種模式顯著偏離特定的文化背景和一般認(rèn)知方式(尤其在待人接物方面),明顯影響其社會(huì)功能與職業(yè)功能,造成對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)不良,病人為此感到痛苦,并已具有臨床意義。病人雖然無智能障礙,但適應(yīng)不良的行為模式難以矯正,僅少數(shù)病
30、人在成年后程度上可有改善。通常開始于童年期或青少年期,并長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展至成年或終生。年齡≥18歲如果人格偏離正常系由軀體疾?。ㄈ缒X病、腦外傷、慢性酒中毒等)所致,或繼發(fā)于各種精神障礙應(yīng)稱為人格改變。分型:偏執(zhí)性、分裂樣、反社會(huì)性、沖動(dòng)性、表演性、強(qiáng)迫性、焦慮性、依賴型,2024/3/9,30,第六單元 心理生理障礙,進(jìn)食障礙:神經(jīng)性厭食、神經(jīng)性貪食、神經(jīng)性嘔吐睡眠障礙:失眠癥、嗜睡癥、睡行癥、夜驚、夢(mèng)魘、發(fā)作性睡病,2024/3
31、/9,31,第七單元 癔癥,1、分離性障礙:部分或完全喪失對(duì)自我身份識(shí)別和對(duì)過去的記憶癔癥性遺忘、癔癥性漫游、癔癥性精神病、癔癥性附體障礙、情感暴發(fā)、假性癡呆2、轉(zhuǎn)換性癥狀:遭遇無法解決的問題或沖突時(shí),以軀體癥狀的方式表達(dá)運(yùn)動(dòng)障礙:肢體癱瘓、痙攣發(fā)作感覺障礙:癔癥性失明、癔癥性失聰、感覺缺失3、流行性癔癥:05/6/16,安徽泗縣甲肝疫苗事件,216人住院,700人要求住院,多為頭暈、頭疼、四肢抽搐,2024/3/9,32,
32、第五節(jié) 心理健康與心理不健康,第一單元 心理健康的定義第二單元 評(píng)估心理健康的標(biāo)準(zhǔn)第三單元 相關(guān)概念的區(qū)分及內(nèi)涵,2024/3/9,33,第一單元 心理健康的定義,心理健康:1946年,第三屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)定義為:心理健康,是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi),將個(gè)人心境發(fā)展成最佳狀態(tài)。課本定義:心理健康是指心理形式協(xié)調(diào)、內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)一致和人格相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),2024/3/9,34,許又新:評(píng)估心理健康的三個(gè)
33、標(biāo)準(zhǔn),體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):以個(gè)人的主觀體驗(yàn)和內(nèi)心世界作為衡量心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。主要有良好的心情和恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)兩條。良好心情:心情愉快;適度的自我控制與調(diào)節(jié);適度的緊張;積極主動(dòng)自我評(píng)價(jià):恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià);有自知之明操作標(biāo)準(zhǔn):也叫效率標(biāo)準(zhǔn),指用觀察、實(shí)驗(yàn)和測(cè)量等方法,衡量心理活動(dòng)的過程和效應(yīng)。包括:心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(心理的效率)社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)(社會(huì)功能):工作、學(xué)習(xí)效率和人際關(guān)系 發(fā)展標(biāo)準(zhǔn):縱軸。向較高水平發(fā)展的可能性大,有使可能性變成現(xiàn)實(shí)的切實(shí)
34、可行的行動(dòng)措施,是心理健康的標(biāo)志。,2024/3/9,35,郭念鋒:關(guān)于心理健康的十條標(biāo)準(zhǔn),心理活動(dòng)強(qiáng)度:對(duì)精神刺激的抵抗能力↓健康↓心理活動(dòng)耐受力:對(duì)慢而長(zhǎng)的精神刺激耐受↓健康↓周期性節(jié)律:節(jié)律紊亂,心理健康↓意識(shí)水平:注意水平↓,心理健康↓暗示性:暗示性↑,心理健康↓,心理康復(fù)能力:康復(fù)能力↓健康↓心理自控能力:自控能力↓健康↓自信心:自信心↓健康↓社會(huì)交往:接觸不良→ 健康↓環(huán)境適應(yīng)能力:適應(yīng)性↓健康↓,2024/
35、3/9,36,2024/3/9,37,心理狀態(tài),心 理 正 常 心理不正常心理健康 心理不健康 變態(tài)人格、神經(jīng)癥、其它 心理問題、嚴(yán)重心理 精神障礙 問題、部分可疑神經(jīng)癥 健康心理
36、 不健康心理 異常心理,,,,概念的區(qū)分,“正?!焙汀爱惓!?,是標(biāo)明和討論“有病”或“沒病”等問題的一對(duì)范疇。而“健康”和“不健康”,是另外一對(duì)范疇,是在“正?!狈秶鷥?nèi),用來討論“正?!?的水平高低和程度如何??梢?,“健康”和“不健康”這兩個(gè)概念,統(tǒng)統(tǒng)包含在“正常”這一概念之中。這種區(qū)分,是符合實(shí)際的,因?yàn)?,不健康不是有病,不健康和病是兩類性質(zhì)的問題。另外,在臨床
37、上,鑒別心理正常和異常的標(biāo)準(zhǔn)與區(qū)分心理健康水平高低的標(biāo)準(zhǔn)也是截然不同的。從臨床心理學(xué)角度出發(fā),把人的全部心理活動(dòng),劃分為“健康的心理”、“不健康的心理”和“精神障礙”三大類,并分別使用“健康心理”,“不健康心理”,“異常心理”這三個(gè)概念來表達(dá)。,2024/3/9,38,第六節(jié) 心理不健康狀態(tài)的分類,教材(基礎(chǔ)知識(shí)) 一、用途1、咨詢心理學(xué)與鄰近學(xué)科的區(qū)分2、進(jìn)行合理的臨床診斷3、限定心理健康咨詢范圍4、咨詢方案的
38、制定 5、療效評(píng)估6、心理健康問題的深入研究7、職業(yè)培訓(xùn)8、心理健康狀況調(diào)查9、自我心理保健的需要 二、效度 :1、癥狀學(xué)效度 2、預(yù)測(cè)效度 3、結(jié)構(gòu)效度,2024/3/9,39,心理不健康的分類,心理不健康的第一類型——心理問題 是由現(xiàn)實(shí)因素激發(fā)、持續(xù)時(shí)間較短、情緒反應(yīng)能在理智控制之下、不嚴(yán)重破壞社會(huì)功能、情緒反應(yīng)尚未泛化的心理不健康狀態(tài)。診斷為心理問題,必須滿足以下條件:1、由于現(xiàn)實(shí)生活、工作壓
39、力、處事失誤等因素而產(chǎn)生內(nèi)心沖突,并因此而體驗(yàn)到不良情緒(如厭煩、后悔、懊喪、自責(zé)等);2、不良情緒不間斷地持續(xù)滿一個(gè)月、或不良情緒間斷地持續(xù)兩個(gè)月仍不能自行化解;3、不良情緒反應(yīng)仍在相當(dāng)程度的理智控制下,始終能保持行為不失常態(tài)、基本維持正常生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往,但效率有所下降;4、自始至終,不良情緒的激發(fā)因素僅僅局限于最初事件;即便是與最初事件有聯(lián)系的其他事件,也不引起此類不良情緒;案例:300頁,2024/3/9,40,心理
40、不健康的分類,心理不健康的第二類型---嚴(yán)重心理問題“嚴(yán)重心理問題”是由相對(duì)強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)因素激發(fā),初始情緒反應(yīng)劇烈、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)久、內(nèi)容充分泛化的心理不健康狀態(tài)。“嚴(yán)重心理問題”,有時(shí)伴有某一方面的人格缺陷。在心理咨詢臨床上,對(duì)“嚴(yán)重心理問題”的診斷關(guān)鍵問題是與神經(jīng)癥進(jìn)行鑒別。鑒別的要點(diǎn)是前者“內(nèi)心沖突的性質(zhì)”為現(xiàn)實(shí)性的或道德性的;“病程”限在1年之內(nèi)。診斷為“嚴(yán)重心理問題”,必須滿足如下條件:1、引起“嚴(yán)重心理問題”的原因,是較為
41、強(qiáng)烈的、對(duì)個(gè)體威脅較大的現(xiàn)實(shí)刺激。不同原因引起的心理障礙,求助者分別體驗(yàn)著不同的痛苦情緒(如悔恨、冤屈、失落、惱怒、悲哀等等);2、從產(chǎn)生痛苦情緒開始,痛苦情緒持續(xù)時(shí)間在兩個(gè)月以上,半年以下;3、遭受的刺激強(qiáng)度越大,反應(yīng)越強(qiáng)烈。多數(shù)情況下,會(huì)短暫地失去理性控制;在后來的持續(xù)時(shí)間里,痛苦可逐漸減弱,但是,單純地依靠“自然發(fā)展”或“非專業(yè)性的干預(yù)”,卻難以解脫;對(duì)生活、工作和社會(huì)交往有一定程度的影響。4、痛苦情緒不但能被最初的刺激引起
42、,而且與最初刺激相類似、相關(guān)聯(lián)的刺激,也可以引起此類痛苦,即反應(yīng)對(duì)象被泛化。,2024/3/9,41,心理不健康的分類,心理不健康的第三類型 ---神經(jīng)癥性的心理問題,即可疑神經(jīng)癥。評(píng)分:3-5分可疑神經(jīng)癥:不能確診是否神經(jīng)癥,2024/3/9,42,第七節(jié) 關(guān)于健康心理學(xué),第一單元 概述健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域(四個(gè)方面)p332第二單元 常見的軀體疾病患者的心理問題軀體疾病患者的一般心理特點(diǎn):1、對(duì)客觀世界和自身價(jià)值態(tài)度發(fā)
43、生改變2、把注意力從外界轉(zhuǎn)移到自身的體驗(yàn)和感覺上3、情緒低落4、時(shí)間感覺發(fā)生變化5、精神偏離日常狀態(tài)。心理學(xué)對(duì)軀體疾病治療有重要的輔助意義。,2024/3/9,43,第八節(jié) 壓力與健康,壓力的定義:一種說法認(rèn)為,壓力就是客觀事件對(duì)個(gè)體的刺激,另一種說法認(rèn)為,壓力是壓力源及環(huán)境條件變化對(duì)主體提出的要求和個(gè)體對(duì)它的反應(yīng).壓力源的種類: 1.生物性壓力源 2.精神性壓力源 3.社會(huì)環(huán)境性壓力源 :這是一組直接
44、阻礙和破壞個(gè)體 社會(huì)需求的事件。社會(huì)環(huán)境性的壓力源,分為兩大類:(1)純社會(huì)性的(2)由自身狀況造成的人際適應(yīng)問題。壓力源多是綜合性的,錯(cuò)誤的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是深層的心理性壓力源,2024/3/9,44,第八節(jié) 壓力與健康,壓力源的評(píng)測(cè):社會(huì)再適應(yīng)量表日常生活中小困擾的測(cè)量知覺壓力的測(cè)評(píng)壓力的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)雙趨沖突趨避沖突雙避沖突雙重趨避沖突,2024/3/9,45,第八節(jié) 壓力與健康,按壓力的強(qiáng)度可分為以下三大類:(1)一
45、般單一性生活壓力(2)疊加性壓力(3)破壞性壓力壓力的適應(yīng):在適應(yīng)壓力的三個(gè)階段中,人的生理、心理和行為狀態(tài)各有特點(diǎn)。警覺階段 搏斗階段 衰竭階段,2024/3/9,46,第八節(jié) 壓力與健康,壓力的臨床后果(一)壓力如何造成臨床癥狀。對(duì)壓力引發(fā)疾病的機(jī)制,曾經(jīng)有兩種解釋:體質(zhì)、壓力論 器官敏感論 (二)從壓力源到臨床相的邏輯過程 1、對(duì)壓力的響應(yīng)階段 2、中介系統(tǒng)的增益或消解過程 3、臨床相階段,2024/
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