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認證信息

認證類型：個人認證

認證主體：常**（實名認證）

IP屬地：河北

IP屬地：河北 更新時間：2024-01-05 格式：ppt 頁數：21 大?。?.02MB 人氣指數：12 舉報 版權申訴

1、基于CRP系統(tǒng)的管理革命,楊 百 梅,一、學院基本情況,建院9年，兩次整合,,,淄博職業(yè)學院,淄博科技職業(yè)學院,山東省輕工美術學校,淄博職業(yè)學院,2009年7月，三校整合,2002年7月，組建淄博職業(yè)學院,3000畝校園規(guī)劃，三個校區(qū)辦學,形成以工為主，商為特色的綜合辦學格局,教職工1377人 二級教授1人，正高級職稱49人，副高級職稱325人，博士20人，碩士418人，另有在職攻讀博士學位4人，在職攻讀碩士學位206人。 設1

2、9個系院，71個專業(yè)，在校生26000余人形成了以工為主，商為特色，工、商、醫(yī)、藝、外語、社會事業(yè)等專業(yè)門類適應區(qū)域經濟社會發(fā)展要求的辦學格局。資產總額達到20億元教學儀器設備價值1.4億元，館藏圖書120余萬冊。投資3000余萬元，建設了千兆網的數字化網絡。,實施管理質量工程，建立標準化的工作機制,開展標準質量年活動， 2004年通過ISO9001質量管理體系認證 ，建立了標準化的工作機制。工作原則：目標指向、項目管理、過程控

3、制、動態(tài)反饋、循環(huán)提升；工作標準：職責清晰、標準明確、工作到位、反饋暢通、持續(xù)改進；工作方法：SWOT戰(zhàn)略分析、SMART目標凝練、WBS工作分解結構、PDCA循環(huán)提升；管理決策：管理靠數據、決策靠信息，用制度管人，按制度辦事。,實施管理創(chuàng)新，建立有效的激勵機制,實行全員競爭上崗，推進干部崗位管理組織三次全員聘任，實行干部職級與崗位相分離，調動積極性。實施三級預算管理，業(yè)績與經費掛鉤建立學院、系（院）、專業(yè)教育教學部三級預算

4、管理體系，責、權、利下放，工作重心下移。構建科學的績效考評體系，形成持續(xù)發(fā)展動力 動態(tài)監(jiān)控、階段考核，形成部門、教育教學部、高層次人才、個人崗位績效考核體系，年終量化排名獎懲。,國家示范校建設優(yōu)秀單位,2010年百所國家示范校建設優(yōu)秀單位，獲國家、省市級榮譽表彰80余項，2008年被中央文明委評為全國精神文明建設先進單位。國家教學名師1人，國家級優(yōu)秀教學團隊2個。國家級職業(yè)教育實訓基地3個，國家重點建設專業(yè)8個。國家精品課程9

5、門，國家級教學成果獎1項。教育部“十一五”規(guī)劃主編教材13部 。國家級課題立項2項，獲實用新型專利59項，其中發(fā)明專利8項。省級教學名師3人，省級優(yōu)秀教學團隊2個，省品牌、特色專業(yè)10個，省精品課程32門。省教學成果獎9項，省級以上科研技術成果獎65項，省級以上課題183項。學生獲全國、省級技能大賽獎項264項，畢業(yè)生就業(yè)率99%，專業(yè)對口率92%，畢業(yè)生滿意度達95%，用人單位滿意度達97%。,二、引入CRP實施情況,CRP適

6、應了高職院?，F實管理的需要,CRP系統(tǒng)是廣州工程技術職業(yè)學院歷經8年的創(chuàng)新實踐成果，是現代信息技術與先進管理理念的完美結合。CRP系統(tǒng)契合淄博職業(yè)學院的管理理念，學院經過多次考察，黨委會研究決定快速引進。楊應崧教授鼎力支持、樊至光院長無私奉獻， 2011年5月17日進行CRP系統(tǒng)全面部署培訓，5月27 日正式運行。,數字化校園框架基本形成，應用成效顯著,淄博職業(yè)學院CRP系統(tǒng)共部署70個模塊，啟用了62個模塊，其中整合其他系統(tǒng)6個模

7、塊，自主開發(fā)3個模塊。放棄原來使用正方教務管理系統(tǒng)，教學管理全部依托CRP進行。教務系統(tǒng)錄入課程1689門，課標2411個，開課計劃3765條，排課學時數達256921學時。人力資源管理系統(tǒng)分為校內職工管理系統(tǒng)和校外兼職教師管理系統(tǒng)，錄入個人基本信息2233條，獲獎項目、論文、證書等其他信息23279條；學生管理系統(tǒng)錄入學生信息26613條；,各模塊業(yè)務數據大幅增長,通過管理平臺發(fā)布任務2116次發(fā)布各類新聞901條，發(fā)送郵件1

8、85738封學生提交生活月志11418篇教師填寫教師日志64063篇導師提交導師日志17222篇，確認教師日志反饋的學生考勤105192人次通過導師日志上報：班級活動6700次，家長溝通2116次，走訪宿舍3030次，其他情況6938次,工作效率和信息化水平得到提高,人才培養(yǎng)狀態(tài)數據采集基于CRP系統(tǒng)，實現了即時、高效采集，建立了基本的數據庫。自主開發(fā)的迎新系統(tǒng)、領導干部值班系統(tǒng)、調查問卷系統(tǒng)，適應學院管理需要，大幅度提高了工

9、作效率。形成了全員監(jiān)督，過程控制的管理機制，促進了“管理靠數據、決策靠信息”在全院的推進，全院教職工基于數據的知識管理理念得到了加強，通過基于數據的質量分析報告，進一步改進各項工作。培養(yǎng)了一支以博士為主的高效的開發(fā)團隊。目前又通過競標承接了學院招投標管理系統(tǒng)開發(fā)任務。,三、CRP引進實施的主要做法,“一把手”工程，全員動員，強力推進,組建CRP建設團隊成立信息化工作辦公室，集中優(yōu)勢人才保障CRP的實施。設立專項經費和獎勵基金，保障

10、建設需要。統(tǒng)一思想，更新理念院長進行動員和部署，常務院長具體指揮調度，黨委定期聽取進展匯報。利用網站、校報、講座等各種形式在學院各層面上宣傳CRP系統(tǒng)的理念，營造良好的CRP實施氛圍。按照CRP系統(tǒng)不同模塊對應的不同部門和人員細化培訓工作，采用集中培訓、電子手冊、遠程演示、電話指導等多種形式培訓教職工1200人次。,統(tǒng)籌規(guī)劃實施，建立CRP應用長效機制,科學規(guī)劃，實時監(jiān)督CRP建設分準備、引進、實施和提升四個階段進行，針對每一

11、個階段制定詳細的實施方案，按WBS分解任務，責任到人，將各任務執(zhí)行情況納入部門績效考核，實時監(jiān)督，定時通報。及時反饋，持續(xù)改進及時匯總CRP系統(tǒng)運行中出現的錯誤，反饋到CRP技術團隊及時改進；注重把我院的管理理念融入到CRP中，在CRP技術團隊的幫助下不斷改進CRP系統(tǒng)，并通過自主開發(fā)使CRP系統(tǒng)更加符合我院的管理工作。,四、CRP應用體會和展望,,CRP應用是一場管理的革命,現代信息技術的發(fā)展，對現代社會管理帶來新的沖擊，信息的

12、公開化、透明度和實時性增強，對現代管理者提出了更高的要求，推進了管理科學化的進程。CRP系統(tǒng)的應用為學校管理決策和監(jiān)督提供了有力的支撐，使學校的管理更加科學、透明、高效。CRP系統(tǒng)是需要全校師生共同參與構建的信息化體系，將學校管理至于全員監(jiān)督之下，真正實現了全員參與、全員監(jiān)督。,CRP發(fā)展展望,建立CRP技術合作聯(lián)盟以廣州工程技術職業(yè)學院為核心，推廣院校參與，組建合作聯(lián)盟，實現資源共享，提高推廣的效率和技術服務的質量。持續(xù)優(yōu)化C

13、RP各系統(tǒng)的功能使CRP系統(tǒng)覆蓋范圍和功能不斷擴展，增強靈活性、適應性和推廣性，更加適應不同特色院校管理要求。 定期召開CRP建設院長級和技術人員研討會分享CRP建設經驗，提煉推廣院校融入到CRP中的先進辦學理念，實現更高層次的資源共享，讓信息化推動整個高職教育發(fā)展。,致謝,楊教授和樊院長在學校信息化建設上的高瞻遠矚讓我們欽佩。CRP技術團隊的無私奉獻讓我們感動。CRP技術團隊雄厚的技術實力讓我們充滿信心。非常感謝楊教授、樊