高校審計工作中存在的問題及改進措施分析

1、<p>　　高校審計工作中存在的問題及改進措施分析</p><p><b>　　【文章摘要】 </b></p><p>　　近年來我國高校實行擴招政策，有效地推動了高等教育事業(yè)的發(fā)展。在新的發(fā)展形勢下，高校教育競爭也更加激烈，因此高校主管部門應該根據(jù)市場需要不斷對學校審計工作進行改革，及時發(fā)現(xiàn)審計工作中存在的問題并采取有效措施進行改進，不斷完善高校審計工作，

2、促進高等教育事業(yè)的發(fā)展。 </p><p><b>　　【關鍵詞】 </b></p><p>　　高校審計工作；存在問題；改進措施 </p><p>　　高校審計工作的有序開展是促進高校教學正常運轉的重要因素，在高校擴招背景下開展審計工作，能夠更好地保證高校資金運轉的安全性，避免違紀現(xiàn)象的發(fā)生。但是目前我國高校審計工作中還存在一些問題，影響了高

3、校教學工作的順利開展，因此在新形勢下高校教育應該根據(jù)學校發(fā)展的需要不斷對審計工作進行改善，推動高校教育的不斷發(fā)展。 </p><p>　　1 高校審計工作中存在的問題 </p><p>　　人才是社會發(fā)展的動力，近年來我國高校實行擴招，政府也加大了資金投入，高校逐漸由公益性結構向市場機制進行轉變，但是接連曝出的高校領導貪污腐敗現(xiàn)象讓更多人意識到高校審計工作的缺失，目前高校審計工作存在的問題

4、主要有：首先，高校審計工作發(fā)展較晚，我國開始實行審計工作是在上世紀八十年代，很多人還沒有意識到審計工作的有效開展對促進高校教育發(fā)展的重要性。即便是部分高校開設了審計結構，但是在實際工作中并沒有充分發(fā)揮審計工作的作用，使得審計工作成為一種形式。其次，審計人員的素質無法滿足高校審計工作的開展。新形勢下高校的機制正在向市場性過渡，這對于高校審計工作的開展提出新的要求，目前參與高校審計工作的人員主要是從其他部門抽調過來的，很少經過系統(tǒng)培訓，缺乏

5、審計工作開展經驗，很難再審計工作方面進行改革，更好地發(fā)揮審計工作在高校發(fā)展中的作用。另外，在高校開展審計工作運用的手段比較單一。高校審計人員開展工作主要采用的是篩查資金流轉表，忽視了對高校教育經費整體運轉科學性的分析及預測，忽視了學校教育資金使用的效益型和合理性，增加了審計風險系數(shù)[1]。高校在審計手段上雖然都實現(xiàn)了會計電算化，但是總體的運用卻非常少，并未</p><p>　　2 完善高校審計工作的有效措施 &l

6、t;/p><p>　　高校的不斷發(fā)展給審計工作的開展提出更多要求，增加了審計工作開展的難度，高校教育要想得到更好地發(fā)展必須認清發(fā)展形勢，不斷根據(jù)高效管理中透露的問題進行改進，全面提高高校的市場競爭力。 </p><p>　　2.1 提高審計人員的綜合素質 </p><p>　　審計人員是開展審計工作的主體，他們的綜合素質影響著審計工作開展情況。要全面提高審計工作質量，就

7、應該嚴抓審計人員的綜合素質，不僅要提高他們的業(yè)務能力還要培養(yǎng)他們在工作中必須要遵守職業(yè)道德的素養(yǎng)。中國人很講究人情來往，容易將工作和私人感情進行混淆，這種工作方式將會直接影響工作質量，尤其是開展審計工作，審計人員必須把工作放在首位，不能摻雜私人感情更不能打人情牌。高校主管部門應該制定相關激勵制度，充分調動審計人員的工作熱情，讓審計人員在工作中發(fā)現(xiàn)自身的缺點，利用業(yè)余時間學習審計專業(yè)知識以及提高審計工作開展能力。在新的發(fā)展形勢下審計人員需

8、要不斷進步，高校應該給予審計工作人員進步的條件，定期安排專業(yè)培訓班，對審計人員采取繼續(xù)教育，同時還要提高審計人員的法律素養(yǎng)，引導他們在實際工作中必須遵守法規(guī)，提高審計質量。 </p><p>　　另外，審計人員在工作中還要樹立“服務”意識，傳統(tǒng)的審計工作更注重對數(shù)據(jù)資料的審核，忽視了對學校發(fā)展的重視。審計工作的開展是為了更好地推動高校的發(fā)展，因此審計人員在工作中要有大局觀念，處理好“監(jiān)督”與“服務”的關系，不斷推

9、動高校發(fā)展。 </p><p>　　2.2 改進審計方法和手段 </p><p>　　審計方法和手段是不斷提高審計工作開展效率的體現(xiàn)，要實現(xiàn)審計工作的完善。首先應該對傳統(tǒng)的審計方法進行改進，根據(jù)審計工作的需要引進當前最先進的以風險為導向的風險基礎審計模式，把風險的控制和分析作為審計工作出發(fā)點，在保證質量的前提下，結合各種審計證據(jù)運用各種審計方法全面對風險實行控制[2]。在審計工作開展中要對

10、審核工作安排專業(yè)人員進行復審，保證審核質量。其次，對相關工作的審核不僅要在實際操作中，更要實行事前審核，在工作開展前及時發(fā)現(xiàn)問題并進行糾正，實現(xiàn)高校資金運用的合理性。另外信息技術背景下，科學技術給我們的工作生活帶來更多地便捷，提高了工作效率。高校教學是我國人才培養(yǎng)的重要陣地，各項工作的開展實行的也是現(xiàn)代技術，因此審核工作的開展更應該拋棄傳統(tǒng)的手工模式采取科學辦公。運用現(xiàn)代技術開展審核工作不僅能夠極大地提高工作效率，還能夠提高審計工作的準

11、確性。 </p><p>　　2.3 加強對審計工作的重視程度 </p><p>　　審計工作的有效開展能夠保證高校資金流轉的安全性以及運用的合理性，高校主管部門應該充分認識到審計工作的有序開展對學校發(fā)展的重要性，不斷完善審計結構的設置、管理制度的確立以及人員的配備，最大限度地發(fā)揮審計工作的作用。針對高校審計工作落實這方面，我國先后出臺了一些規(guī)章制度，如《教育系統(tǒng)內部審計工作規(guī)定》、《審計

12、署關于內部審計工作的規(guī)定》，這些法規(guī)都要求高校要根據(jù)相關法規(guī)制度建立健全本校審計的規(guī)章制度，通過制度建設規(guī)范審計行為，盡量減少審計工作中隨意性現(xiàn)象，推動高校審計工作制度化管理，最大限度地發(fā)揮審計工作在高校管理中的作用[3]。 </p><p><b>　　3 結束語 </b></p><p>　　高校審計工作在新形勢下的確面臨一些問題，作為高校主管部門應該認識到審計工

13、作開展的重要性，不斷根據(jù)學校發(fā)展的需要對審計工作進行改進，最大程度的發(fā)揮審計工作在高校管理中的作用，不斷推動高校教育的發(fā)展。 </p><p><b>　　【參考文獻】 </b></p><p>　　[1]程志國.落實科學發(fā)展觀 推進高校審計工作全面轉型與發(fā)展[J].遼寧行政學院學報，2011（11） </p><p>　　[2]劉煥俊，孔繁建