數(shù)字跑表課程設(shè)計

1、<p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　一：設(shè)計目的2</b></p><p><b>　　二：設(shè)計方案2</b></p><p><b>　　1.方案論證2</b></p><p>　　2.模塊電路設(shè)計2<

2、;/p><p><b>　　3.計時電路3</b></p><p><b>　　4.計數(shù)器模塊3</b></p><p>　　5.數(shù)字跑表的流程圖3</p><p>　　6. 控制信號的作用4</p><p>　　三：設(shè)計總體框圖5</p><p&g

3、t;　　四：硬件電路設(shè)計與程序設(shè)計6</p><p><b>　　1. 設(shè)計思路6</b></p><p><b>　　2.控制模塊6</b></p><p>　　3.十進制計數(shù)模塊7</p><p>　　4.六進制計數(shù)模塊7</p><p>　　5.數(shù)碼管掃描模塊

4、7</p><p>　　6.七段譯碼顯示模塊8</p><p>　　五：程序設(shè)計如下9</p><p>　　六：編譯仿真及硬件測試15</p><p><b>　　1.編譯仿真15</b></p><p>　　2.頂層設(shè)計圖15</p><p>　　3.仿真后得

5、到如下仿真波形圖16</p><p>　　七. 硬件實驗調(diào)試17</p><p><b>　　1.開始計時17</b></p><p><b>　　2.暫停17</b></p><p><b>　　3.清零18</b></p><p>　　八．

6、實驗心得及體會19</p><p><b>　　九.參考文獻20</b></p><p><b>　　一：設(shè)計目的</b></p><p>　?。?）學(xué)會利用QuartusⅡ和所學(xué)的數(shù)字電路知識，搭建復(fù)雜一點的數(shù)字電路或系統(tǒng)。</p><p>　?。?）學(xué)會使用EDA的程序語言FPGA/CPLD

7、設(shè)計數(shù)字跑表，設(shè)計主要包括功能分析、方案設(shè)計和電路測試幾個步驟。</p><p><b>　　二：設(shè)計方案</b></p><p><b>　　1.方案論證</b></p><p>　　數(shù)字跑表設(shè)三個輸入端，分別為時鐘輸入（CLK），復(fù)位（CLR），啟動、暫停按鍵（PUSE）。復(fù)位信號高電平有效，可對跑表異步清零；當啟動、

8、暫停鍵為低電平時跑表開始計時，為高電平時暫停，變低后在原來的數(shù)值基礎(chǔ)上繼續(xù)計數(shù)。數(shù)字跑表的結(jié)構(gòu)示意圖如下：</p><p><b>　　圖1跑表示意圖</b></p><p><b>　　2.模塊電路設(shè)計</b></p><p>　　數(shù)字跑表實際上為計數(shù)器，數(shù)據(jù)選擇器，七段數(shù)碼管譯碼器等模塊構(gòu)成，核心模塊應(yīng)為計數(shù)器，其次為

9、暫?？刂坪颓辶憧刂?。</p><p><b>　　3.計時電路</b></p><p>　　計時電路又分為百分秒計時電路、秒計時電路和分計時電路三個模塊。百分秒計時電路是一個100進制的計數(shù)器，以100Hz輸入信號作為計數(shù)時鐘，其進位信號作為秒計數(shù)電路的計數(shù)時鐘，當秒計數(shù)器計滿時，產(chǎn)生的進位信號又作為分計數(shù)電路的計數(shù)時鐘。電路的暫停和復(fù)位信號用于控制計時的開始、停止和

10、清零。</p><p><b>　　4.計數(shù)器模塊</b></p><p>　　數(shù)字跑表的計時器功能是，當PAUSE為低電平時開始計數(shù)，百分秒低位自加一，加到九時歸零，百分秒高位自加一，加到九時歸零，且向秒位發(fā)出一個高電平，秒低位自加一，加到九時歸零，秒高位自加一，加到五時歸零，且向分位發(fā)出一個高電平，分低位自加一，加到六時系統(tǒng)清零。</p><p

11、>　　5.數(shù)字跑表的流程圖</p><p>　　數(shù)字跑表主要由計時器，七段數(shù)碼管譯碼器組成。流程框圖如圖所示。</p><p><b>　　CLKmsl</b></p><p><b>　　pause</b></p><p><b>　　clr</b></p>

12、;<p><b>　　圖2程序流程圖</b></p><p><b>　　控制信號的作用</b></p><p>　　表1 控制信號的作用</p><p><b>　　三：設(shè)計總體框圖</b></p><p><b>　　圖3設(shè)計總體框圖</b&g

13、t;</p><p>　　四：硬件電路設(shè)計與程序設(shè)計</p><p><b>　　設(shè)計思路</b></p><p>　　數(shù)字秒表電路計時范圍的要求為0.01~1小時，即59分59.99秒，所以這就需要獲得一個比較精確的計時基準信號，此基準信號可以由CPLD/FPGA試驗箱提供的頻率具體設(shè)定分頻器。分頻器在實驗中顯得很重要，因為如果分頻的要求達不

14、到，便會出現(xiàn)諸如缺少數(shù)字位、計時不精確等實驗現(xiàn)象。六進制計數(shù)器針對10秒和10分位，十進制針對0.01秒、0.1秒、1秒和1分位，這是根據(jù)不同的計數(shù)進位而設(shè)定的。電路還需要一個掃描電路，對每一位的計時結(jié)果進行不斷的掃描，掃描的速度要大于輸入信號的頻率，避免出現(xiàn)掃描滯后、顯示的結(jié)果不是當前結(jié)果的現(xiàn)象。掃描的同時還需要一個位碼電路。位碼電路的作用是將數(shù)字秒表的各位選中，以便七段數(shù)碼管的顯示。</p><p><

15、b>　　2.控制模塊</b></p><p>　　為了方便控制所有計數(shù)模塊清零和使能功能需要設(shè)計一個控制模塊，所以該模塊的功能就是控制什么時候發(fā)出置零信號和使能信號來控制計數(shù)器工作。</p><p>　　其模塊圖如下圖所示：</p><p>　　Clk為開始/暫停功能按鈕（下降沿有效），初次按下它clc（控制計數(shù)器清零）為低電平，en（使計數(shù)器計數(shù)

16、）為高電平；再次按下它時，clc保持為低電平，en跳變?yōu)榈碗娖?，如此重?fù)循環(huán)。Reset為清零按鈕（下降沿有效），無論何時按下它時，clc跳變?yōu)楦唠娖?，en變?yōu)榈碗娖剑赃_到使計數(shù)器清零的目的。</p><p><b>　　3.十進制計數(shù)模塊</b></p><p>　　此模塊的功能就是完成十進制的計數(shù)功能，同時輸出進位信號。</p><p>

17、　　其模塊圖如下圖所示：</p><p>　　Clk為時鐘信號輸入端，rst為計數(shù)器清零端（高電平有效），en為計數(shù)器使能端（高電平有效）；daout為數(shù)據(jù)輸出端，cout為進位信號輸出端。</p><p><b>　　4.六進制計數(shù)模塊</b></p><p>　　此模塊的功能就是完成六進制的計數(shù)功能，同時輸出進位信號。</p>

18、<p>　　其端口功能同十進制計數(shù)模塊，在次不再重復(fù)訴說。</p><p><b>　　5.數(shù)碼管掃描模塊</b></p><p>　　該模塊的功能是選擇各個計數(shù)端口來的數(shù)據(jù)，當相應(yīng)的數(shù)據(jù)到來時，數(shù)據(jù)選擇器選擇數(shù)據(jù)后輸出給七段譯碼器，同時輸出位選信號，再接入到實驗箱上的8字數(shù)碼顯示電路上就可顯示了。 </p><p>　　其模塊圖如

19、下圖所示：</p><p>　　Clk為時鐘信號輸入端，msec1…...minute2是各個計數(shù)端口來的數(shù)據(jù)的輸入端，deout為數(shù)據(jù)選擇器選擇數(shù)據(jù)后輸出端，sel為位選信號輸出端。</p><p>　　6.七段譯碼顯示模塊</p><p>　　該模塊的功能就是把輸入的四位二進制數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為七段數(shù)碼管的顯示編碼，再輸入到七段數(shù)碼管中顯示出數(shù)據(jù)。</p>

20、<p>　　其模塊圖如下圖所示：</p><p><b>　　五：程序設(shè)計如下</b></p><p><b>　　分頻計的源程序代碼</b></p><p>　　LIBRARY IEEE;</p><p>　　USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;</p>

21、<p>　　ENTITY FP IS</p><p>　　PORT(CLK: IN STD_LOGIC;</p><p>　　NEWCLK: OUT STD_LOGIC);</p><p><b>　　END FP;</b></p><p>　　ARCHITECTURE ART OF FP IS</p

22、><p>　　SIGNAL CNTER: INTEGER RANGE 0 TO 10#29999#;</p><p><b>　　BEGIN</b></p><p>　　PROCESS(CLK) IS</p><p><b>　　BEGIN </b></p><p>　　IF C

23、LK'EVENT AND CLK='1' THEN</p><p>　　IF CNTER=10#29999# THEN CNTER<=0;</p><p>　　ELSE CNTER<=CNTER + 1;</p><p><b>　　END IF;</b></p><p><b&

24、gt;　　END IF;</b></p><p>　　END PROCESS;</p><p>　　PROCESS(CNTER) IS</p><p><b>　　BEGIN</b></p><p>　　IF CNTER=10#29999# THEN NEWCLK<='1';</p

25、><p>　　ELSE NEWCLK<='0';</p><p><b>　　END IF;</b></p><p>　　END PROCESS;</p><p><b>　　END ART;</b></p><p>　　六進制計數(shù)器的源程序代碼</p

26、><p>　　LIBRARY IEEE;</p><p>　　USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;</p><p>　　ENTITY TN6 IS</p><p>　　PORT(CLK: IN STD_LOGIC;</p><p>　　CLR: IN STD_LOGIC;</p><

27、p>　　ENA: IN STD_LOGIC;</p><p>　　CQ: OUT INTEGER RANGE 0 TO 15;</p><p>　　CARRY_OUT: OUT STD_LOGIC);</p><p><b>　　END TN6;</b></p><p>　　ARCHITECTURE ART OF

28、TN6 IS</p><p>　　SIGNAL CQI: INTEGER RANGE 0 TO 15;</p><p><b>　　BEGIN</b></p><p>　　PROCESS(CLK,CLR,ENA) IS</p><p><b>　　BEGIN</b></p><p

29、>　　IF CLR='1' THEN CQI<=0;</p><p>　　ELSIF CLK'EVENT AND CLK='1' THEN</p><p>　　IF ENA='1' THEN</p><p>　　IF CQI<5 THEN CQI<=CQI+1;</p>&

30、lt;p>　　ELSE CQI<=0;END IF;</p><p><b>　　END IF;</b></p><p><b>　　END IF;</b></p><p>　　END PROCESS;</p><p>　　PROCESS(CQI) IS</p><p

31、><b>　　BEGIN</b></p><p>　　IF CQI=5 THEN CARRY_OUT<='1';</p><p>　　ELSE CARRY_OUT<='0'; END IF;</p><p>　　END PROCESS;</p><p><b>

32、　　CQ<=CQI;</b></p><p><b>　　END ART;</b></p><p>　　十進制計數(shù)器源程序代碼</p><p>　　LIBRARY IEEE;</p><p>　　USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;</p><p>　　ENT

33、ITY TN10 IS</p><p>　　PORT(CLK: IN STD_LOGIC;</p><p>　　CLR: IN STD_LOGIC;</p><p>　　ENA: IN STD_LOGIC;</p><p>　　CQ: OUT INTEGER RANGE 0 TO 15;</p><p>　　CARRY

34、_OUT: OUT STD_LOGIC);</p><p><b>　　END TN10;</b></p><p>　　ARCHITECTURE ART OF TN10 IS</p><p>　　SIGNAL CQI: INTEGER RANGE 0 TO 15;</p><p><b>　　BEGIN<

35、/b></p><p>　　PROCESS(CLK,CLR,ENA) IS</p><p><b>　　BEGIN</b></p><p>　　IF CLR='1' THEN CQI<=0;</p><p>　　ELSIF CLK'EVENT AND CLK='1' T

36、HEN</p><p>　　IF ENA='1' THEN</p><p>　　IF CQI<9 THEN CQI<=CQI+1;</p><p>　　ELSE CQI<=0;END IF;</p><p><b>　　END IF;</b></p><p>&l

37、t;b>　　END IF;</b></p><p>　　END PROCESS;</p><p>　　PROCESS(CQI) IS</p><p><b>　　BEGIN</b></p><p>　　IF CQI=9 THEN CARRY_OUT<='1';</p>

38、<p>　　ELSE CARRY_OUT<='0'; END IF;</p><p>　　END PROCESS;</p><p><b>　　CQ<=CQI;</b></p><p><b>　　END ART;</b></p><p>　　掃描電路的源程序

39、代碼</p><p>　　LIBRARY IEEE;</p><p>　　USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;</p><p>　　USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;</p><p>　　ENTITY SCAN IS</p><p>　　PORT(scanclk:in

40、std_logic;</p><p>　　count1,Count2,count3,count4,count5,count6:in std_logic_VECTOR(3 DOWNTO 0);</p><p>　　S:OUT STD_LOGIC_VECTOR(2 DOWNTO 0);</p><p>　　DOUT:OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWN

41、TO 0));</p><p>　　END ENTITY SCAN;</p><p>　　ARCHITECTURE DATAFLOW OF SCAN IS</p><p>　　SIGNAL SS:STD_LOGIC_VECTOR(2 DOWNTO 0);</p><p><b>　　BEGIN</b></p>

42、<p>　　PROCESS(scanclk)</p><p><b>　　begin</b></p><p>　　IF(scanclk'EVENT AND scanclk='1')THEN</p><p>　　IF(SS="101")THEN</p><p>　　

43、SS<="000";</p><p><b>　　ELSE</b></p><p><b>　　SS<=SS+1;</b></p><p><b>　　END IF;</b></p><p><b>　　END IF;</b>

44、;</p><p>　　END PROCESS;</p><p><b>　　S<=SS;</b></p><p>　　DOUT<=COUNT1 WHEN SS="000" ELSE</p><p>　　COUNT2 WHEN SS="001" ELSE</p&g

45、t;<p>　　COUNT3 WHEN SS="010" ELSE</p><p>　　COUNT4 WHEN SS="011" ELSE</p><p>　　COUNT5 WHEN SS="100" ELSE</p><p><b>　　COUNT6;</b></

46、p><p>　　END DATAFLOW;</p><p>　　位碼選擇電路的源程序代碼</p><p>　　LIBRARY IEEE;</p><p>　　USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;</p><p>　　USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;</p>

47、<p>　　ENTITY YIMA IS</p><p>　　PORT(INP: IN STD_LOGIC_VECTOR(2 DOWNTO 0);</p><p>　　OUTP: OUT BIT_VECTOR(7 DOWNTO 0));</p><p><b>　　END YIMA;</b></p><p>　

48、　ARCHITECTURE ART OF YIMA IS</p><p><b>　　BEGIN</b></p><p>　　OUTP(0)<='1' WHEN INP="000" ELSE '0';</p><p>　　OUTP(1)<='1' WHEN INP=

49、"001" ELSE '0';</p><p>　　OUTP(2)<='1' WHEN INP="010" ELSE '0';</p><p>　　OUTP(3)<='1' WHEN INP="011" ELSE '0';</p>

50、;<p>　　OUTP(4)<='1' WHEN INP="100" ELSE '0';</p><p>　　OUTP(5)<='1' WHEN INP="101" ELSE '0';</p><p>　　OUTP(6)<='1' WHEN

51、 INP="110" ELSE '0';</p><p>　　OUTP(7)<='1' WHEN INP="111" ELSE '0';</p><p><b>　　END ART;</b></p><p>　　七位數(shù)碼管顯示電路的源程序代碼</

52、p><p>　　LIBRARY IEEE;</p><p>　　USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;</p><p>　　USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;</p><p>　　ENTITY DELED IS</p><p>　　PORT(NUM: IN STD_LOGIC

53、_VECTOR(3 DOWNTO 0);</p><p>　　A,B,C,D,E,F,G: OUT STD_LOGIC);</p><p>　　END DELED;</p><p>　　ARCHITECTURE ART OF DELED IS</p><p>　　SIGNAL LED : STD_LOGIC_VECTOR(6 DOWNTO 0

54、);</p><p><b>　　BEGIN</b></p><p>　　PROCESS(NUM)</p><p><b>　　BEGIN </b></p><p>　　CASE NUM IS</p><p>　　WHEN "0000" => LED

55、 <= "1111110";</p><p>　　WHEN "0001" => LED <= "0110000";</p><p>　　WHEN "0010" => LED <= "1101101";</p><p>　　WHEN &qu

56、ot;0011" => LED <= "1111001";</p><p>　　WHEN "0100" => LED <= "0110011";</p><p>　　WHEN "0101" => LED <= "1011011";</p&g

57、t;<p>　　WHEN "0110" => LED <= "1011111";</p><p>　　WHEN "0111" => LED <= "1110000";</p><p>　　WHEN "1000" => LED <= "

58、;1111111";</p><p>　　WHEN "1001" => LED <= "1111011";</p><p>　　WHEN "1010" => LED <= "1110111";</p><p>　　WHEN "1011"

59、; => LED <= "0011111";</p><p>　　WHEN "1100" => LED <= "1001110";</p><p>　　WHEN "1101" => LED <= "0111101";</p><p>

60、;　　WHEN "1110" => LED <= "1001111";</p><p>　　WHEN OTHERS => LED <= "1000111";</p><p><b>　　END CASE;</b></p><p>　　END PROCESS;&l

61、t;/p><p>　　A<=LED(6);B<=LED(5);C<=LED(4);D<=LED(3);E<=LED(2);F<=LED(1);G<=LED(0);</p><p><b>　　END ART;</b></p><p>　　六：編譯仿真及硬件測試</p><p><

62、;b>　　1.編譯仿真</b></p><p>　　當完成了以上秒表系統(tǒng)各個模塊的VHDL設(shè)計，就可以使用QuartusⅡ?qū)Ρ驹O(shè)計進行編譯和仿真。首先使用文本編輯器輸入本設(shè)計的所有模塊的源程序,先對各個模塊進行編譯和仿真，當所有模塊全部編譯通過和仿真功能正確后，就可以利用圖形編輯工具完成頂層設(shè)計，其設(shè)計圖如頂層設(shè)計圖所示。然后再對圖形編輯器編輯出的頂層設(shè)計圖進行全程編譯,通過之后就可以進行系統(tǒng)的

63、整體仿了。其中各個模塊的仿真已在模塊設(shè)計中完成，在此從略,下面只說明系統(tǒng)的整體仿真。</p><p><b>　　2.頂層設(shè)計圖</b></p><p>　　在仿真中，合理選取start和reset信號，就可以進行系統(tǒng)的整體仿真了。</p><p>　　3.仿真后得到如下仿真波形圖</p><p><b>　　

64、硬件實驗調(diào)試</b></p><p><b>　　1.開始計時</b></p><p><b>　　2.暫停</b></p><p>　　圖為運行至5.42秒暫停</p><p><b>　　3.清零</b></p><p><b>

65、;　　八．實驗心得及體會</b></p><p>　　從實驗中，我對整個流程有了初步了解；對實驗進行了深入學(xué)習(xí)，讓我掌握硬件描述語言Verilog HDL語言的語言規(guī)則，數(shù)據(jù)類型，語句結(jié)構(gòu)和模塊設(shè)計；接著是最關(guān)鍵的編程，需要根據(jù)任務(wù)書分析需要的模塊，編程并仿真。</p><p>　　兩周的課程設(shè)計已經(jīng)結(jié)束，雖然時間很短，但是增強了我的實踐動手能力，使我深刻地認識到僅僅學(xué)習(xí)課本上

66、的知識是遠遠不夠的，必須要多多動手，多多實踐，才能真正理解并掌握所學(xué)的知識，達到學(xué)以致用的目的，為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗，同時我也深深地感受到嚴謹?shù)膽B(tài)度對于科學(xué)研究的重要性。由于在設(shè)計的過程中，一點點的失誤都可能造成整個系統(tǒng)的癱瘓，所以每一個細節(jié)都要認真思考，認真操作，不能有絲百分的大意。這使我認識到要想做一個科研工作者是多么的不易！自己身上的缺點還有很多，要靠以后艱苦的努力來克服！ 這次的課程設(shè)計給了我一次非常重要也非常難得的實踐

67、機會，使我可以將平時課本上學(xué)習(xí)的理論知識應(yīng)用于實際操作。設(shè)計的過程是十分艱苦的，由于從未接觸過類似的領(lǐng)域，所以剛開始的時候一片茫然，不知道該干些什么。隨著研究的逐漸深入，自己漸漸的摸出頭緒，掌握了一些規(guī)律和方法，設(shè)計的成果也逐步成型，最終按照要求完成了設(shè)計。在實際操作的過程中，碰到了許多的困難，但最終在老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)的熱情幫助下，按時完成了任務(wù)。在此對老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！ 最后感謝老師給與我這次寶貴的實踐機會！</p

68、><p><b>　　九.參考文獻</b></p><p>　　1. 康華光主編.電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)字部分），高等教育出版社。 </p><p>　　2. 閻石主編. 電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)字部分），清華大學(xué)出版社。</p><p>　　3. 陳大欽主編，電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗，高等教育出版社。</p><p>